人生就應(yīng)該像歌詞中所說(shuō)的一樣"*初的夢(mèng)想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢(mèng)想 *會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂"為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該不斷遠(yuǎn)航——昆明北大博雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)給你一個(gè)不一樣的改變。

學(xué)校簡(jiǎn)介

昆明北大博雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)是 2020 年由*引進(jìn),由云南師德教育集團(tuán)投資創(chuàng)辦的民辦高中。學(xué)校占地面積 36.2 畝,建筑面積 20013 平方米?，F(xiàn)有 14 個(gè)班,學(xué)生 503人,其中高* 3 個(gè)班;高* 8 個(gè)班;高* 2 個(gè)班(含復(fù)考、藝術(shù))。教職員工 71 人(其中,專任教師 62 人)。建校至今,已投入近數(shù)億元資金,不斷改善辦學(xué)條件?？删G化覆蓋率 96%;教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū),功能分明,布局合理。學(xué)?，F(xiàn)已建成 1 個(gè) 400 米跑道塑膠的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)俱全。教學(xué)大樓、綜合實(shí)驗(yàn)辦公樓、師生宿舍、師生飯?zhí)?。學(xué)校各類功能場(chǎng)所齊全,教育教學(xué)設(shè)施配套,校園環(huán)境優(yōu)美, *大氣。

辦學(xué)理念

 堅(jiān)持"以人為本、以德樹(shù)人、以質(zhì)立校"的辦學(xué)理念,在"依法發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)發(fā)展"的辦學(xué)思路指導(dǎo)下,學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格學(xué)校管理, 探索教學(xué)改革,學(xué)校全體教師為實(shí)現(xiàn)學(xué)生名校夢(mèng)想而努力奮進(jìn),為學(xué)生的名校之路砥礪前行。

師資建設(shè)

北大博雅師資團(tuán)隊(duì)是通過(guò) 統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一管理,嚴(yán)格考 核的*教師。"北京*強(qiáng) 基人才培養(yǎng)計(jì)劃"師資培訓(xùn)是 昆明北大博雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)的師資 儲(chǔ)備基地,為昆北大博雅師資團(tuán) 隊(duì)提供有力*。

取得的成果

北大博雅師資團(tuán)隊(duì)培養(yǎng) 出了數(shù)千名清華、北大、985、 211 雙*名校學(xué)生,有豐富的 教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),為昆明北大 博雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成全區(qū)、全市 乃全省流的示范性中學(xué)莫定良 好的基礎(chǔ)。

優(yōu)勢(shì)

發(fā)揮北大博雅教育的"百 年品牌""強(qiáng)基培養(yǎng)" "師 資強(qiáng)大" "資源豐沛" 的資 源優(yōu)勢(shì),把昆明北大博雅實(shí)驗(yàn) 中學(xué)建設(shè)成為學(xué)生喜歡的、教 師熱愛(ài)的、社會(huì)優(yōu)勢(shì)建設(shè)取得 的成果點(diǎn)贊的優(yōu)質(zhì)教育品牌。

昆明北大博雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理制度

違反規(guī)定被收繳手機(jī)的,其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機(jī)本人交書(shū)面保證書(shū)后由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)回手機(jī),并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。

學(xué)生管理"十條紅線"

為了規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生兩次不達(dá)標(biāo)記大過(guò)處分一次,早操課間操缺勤遲到兩次記大過(guò)處分一次,就寢紀(jì)律差兩次記大過(guò)處分一次,上課遲到兩次記大過(guò)處分一次,上課期間或課間到小賣部購(gòu)買零食三次記大過(guò)處分一次,以上累計(jì)三次大過(guò)處分的給予開(kāi)除學(xué)籍處理

高三應(yīng)屆生如果高考失敗的話他們還有一次機(jī)會(huì)再去復(fù)讀,有些高三應(yīng)屆生就可能不是很重視明年的高考或者低估了高考的重要性。而對(duì)于復(fù)讀生來(lái)講,經(jīng)歷過(guò)失敗的滋味才選擇了復(fù)讀這條路走,自然而然的堅(jiān)持下來(lái)了,爭(zhēng)取在明年后一次高考*上自己理想的*。