教育部 國(guó)務(wù)院三峽辦 湖北省 重慶市

共建三峽庫(kù)區(qū)職教和技能培訓(xùn)試驗(yàn)區(qū)

2009-03-13

　　3月12日，教育部、國(guó)務(wù)院三峽辦、湖北省、重慶市四方攜手，共建三峽庫(kù)區(qū)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)試驗(yàn)區(qū)。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)周濟(jì)和國(guó)務(wù)院三峽辦主任汪嘯風(fēng)、湖北省省長(zhǎng)李鴻忠、重慶市市長(zhǎng)王鴻舉共同簽署了合作協(xié)議。

　　周濟(jì)在講話中說(shuō)，國(guó)務(wù)院三峽工程建設(shè)委員會(huì)從庫(kù)區(qū)建設(shè)發(fā)展大局出發(fā)，專門研究制定了《三峽移民職業(yè)教育和技能培訓(xùn)規(guī)劃綱要》，提出要全覆蓋地對(duì)適齡移民勞動(dòng)力開(kāi)展職業(yè)教育和技能培訓(xùn)，全覆蓋地對(duì)接受職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的移民勞動(dòng)力給予適度資助，積極推進(jìn)了惠及百萬(wàn)移民和1500多萬(wàn)名庫(kù)區(qū)群眾的職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作。湖北省人民*、重慶市人民*也長(zhǎng)期重視和支持庫(kù)區(qū)職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育的發(fā)展，廣泛開(kāi)展移民培訓(xùn)，創(chuàng)造了許多好經(jīng)驗(yàn)。這次四方?jīng)Q定共建三峽庫(kù)區(qū)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)試驗(yàn)區(qū)，加快實(shí)施《三峽移民職業(yè)教育和技能培訓(xùn)規(guī)劃綱要》，不僅對(duì)提升庫(kù)區(qū)移民整體素質(zhì)、提高移民就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力、促進(jìn)移民安穩(wěn)致富，而且對(duì)轉(zhuǎn)變庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)庫(kù)區(qū)生態(tài)文明建設(shè)、構(gòu)建和諧新庫(kù)區(qū)都具有十分重要的意義。接*版）

　　據(jù)悉，按照協(xié)議要求，三峽庫(kù)區(qū)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)將推動(dòng)惠及百萬(wàn)移民和1500多萬(wàn)名庫(kù)區(qū)廣大群眾的職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作。一是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)基本”，達(dá)到“兩個(gè)明顯提高”，即移民現(xiàn)有勞動(dòng)力基本接受職業(yè)技能培訓(xùn)，移民新增勞動(dòng)力基本普及高中階段教育，中職在校生的比例略高于普通高中，實(shí)現(xiàn)移民勞動(dòng)力培訓(xùn)后就業(yè)率明顯提高，務(wù)農(nóng)移民培訓(xùn)后其家庭增收明顯提高的目標(biāo)。二是完善培訓(xùn)體系，創(chuàng)新就業(yè)機(jī)制，即以優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校為龍頭，構(gòu)建城鄉(xiāng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合理布局，提高移民整體素質(zhì)和就業(yè)技能；以各庫(kù)區(qū)縣級(jí)職業(yè)教育中心為載體，實(shí)行中職教育和成人技能培訓(xùn)相結(jié)合、長(zhǎng)期職教與中短期培訓(xùn)相結(jié)合，完善培訓(xùn)體系；建立中介服務(wù)平臺(tái)，加大資助力度，創(chuàng)新就業(yè)機(jī)制。三是以就業(yè)為導(dǎo)向，促進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)移”，即與勞動(dòng)力市場(chǎng)需求緊密銜接，促進(jìn)農(nóng)村移民勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，促進(jìn)移民勞動(dòng)力向庫(kù)區(qū)以外地區(qū)轉(zhuǎn)移。（記者 時(shí)小玲 李丹）