天津法語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)比較好_排名推薦，想了解法語(yǔ)的人不少，但是苦于不知道應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些課程，接下來(lái)就讓小編為你一一解答DELF/ DALF，學(xué)習(xí)法語(yǔ)的方式，法語(yǔ)啟蒙應(yīng)該注意什么，法語(yǔ)聯(lián)盟的獨(dú)特，如何更好的提高法語(yǔ)聽(tīng)力，法語(yǔ)專業(yè)是個(gè)好專業(yè)嗎，學(xué)法語(yǔ)0基礎(chǔ)有接捷徑嗎。

1.DELF/ DALF

近幾年來(lái)法語(yǔ)開(kāi)始進(jìn)入，并呈逐步推廣和普及的趨勢(shì)。中文譯名為法語(yǔ)學(xué)習(xí)文憑 / 法語(yǔ)深入學(xué)習(xí)文憑，文憑終生有效。DELF/DALF 的考點(diǎn)遍布世界，可以直接報(bào)考相對(duì)應(yīng)的等級(jí)，必考聽(tīng)說(shuō)讀寫，側(cè)重全面發(fā)展。其中DELF是對(duì)初級(jí)，中級(jí)水平的考核評(píng)估，即AB等級(jí)，而DALF是針對(duì)高級(jí)水平的評(píng)估。獲得DALF文憑的外國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)法國(guó)*時(shí)可以免除一切其他的法語(yǔ)水平測(cè)試，可以說(shuō)是世界上含金量*的一張證書。

2.學(xué)習(xí)法語(yǔ)的方式

想要學(xué)好法語(yǔ)就應(yīng)該做到有規(guī)律、不間斷的學(xué)習(xí)。這句話雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但真正做到的人卻少之又少。不少人都是心血來(lái)潮的時(shí)候?qū)W一點(diǎn)，上完課隔幾天想起來(lái)了又翻開(kāi)書本看一眼，這樣三天打魚兩天曬網(wǎng)的方式進(jìn)步起來(lái)是非常的緩慢的。而學(xué)習(xí)語(yǔ)言恰恰是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程，只有不斷溫故才能更好的知新。

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3.法語(yǔ)啟蒙應(yīng)該注意什么

想要啟蒙孩子學(xué)習(xí)法語(yǔ)那么作為家長(zhǎng)應(yīng)該要知道法語(yǔ)中的一些音素是在英語(yǔ)中不存在或者很少見(jiàn)的。在孩子啟蒙法語(yǔ)的過(guò)程中更要注意，學(xué)習(xí)發(fā)音時(shí)應(yīng)該從兩種語(yǔ)言相似的發(fā)音開(kāi)始學(xué)起，比如單詞或句子中的一些元音和大部分的輔音。在熟悉了這些發(fā)音之后再開(kāi)始學(xué)習(xí)法語(yǔ)中獨(dú)有的發(fā)音。

4.法語(yǔ)聯(lián)盟的獨(dú)特

法語(yǔ)聯(lián)盟的獨(dú)特之處在于它的使命是在教學(xué)法語(yǔ)的同時(shí)并開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)全世界講法語(yǔ)地區(qū)文化的興趣。這兩種基本使命與藝術(shù)家和當(dāng)?shù)匚幕耐茝V相結(jié)合，促成了一項(xiàng)“文化交流”計(jì)劃。在法語(yǔ)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)內(nèi)呈現(xiàn)當(dāng)代法國(guó)和法語(yǔ)*的文化形象是實(shí)施該項(xiàng)計(jì)劃的目標(biāo)。

5.如何更好的提高法語(yǔ)聽(tīng)力

很多同學(xué)為了提高法語(yǔ)聽(tīng)力，都比較習(xí)慣刷題就是做各種聽(tīng)力的題目，反復(fù)練習(xí)，來(lái)達(dá)到提高聽(tīng)力的效果。但法語(yǔ)的聽(tīng)力習(xí)題并不是特別多。其次要提高法語(yǔ)聽(tīng)力能力，還有另一種方式就是聽(tīng)寫。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況挑選一段適合自己的錄音內(nèi)容，可以把自己聽(tīng)到的內(nèi)容寫下來(lái)，基本上重復(fù)三遍以上就可以直接把內(nèi)容寫下來(lái)了。這樣反復(fù)練習(xí)聽(tīng)力一定會(huì)提高的。

6.法語(yǔ)專業(yè)是個(gè)好專業(yè)嗎

專業(yè)本身是沒(méi)有好壞的。如果指的是就業(yè)，專業(yè)前景等的話，也許可以略談一些我的感受。基本上，法語(yǔ)本科專業(yè)的就業(yè)是與我國(guó)在非洲尤其是在前法國(guó)的殖民地投資貿(mào)易息息相關(guān)的。沒(méi)有企業(yè)投資非洲的熱情，法語(yǔ)專業(yè)勢(shì)必不會(huì)像今天這樣火爆，不要天真的以為這些*的校長(zhǎng)多么熱愛(ài)法蘭西文化。所以，對(duì)于那些不良媒體什么法語(yǔ)畢業(yè)學(xué)生薪酬多么高的報(bào)道，只能一笑而過(guò)，千萬(wàn)別為了所謂的就業(yè)率而貿(mào)然選專業(yè)。

7.學(xué)法語(yǔ)0基礎(chǔ)有接捷徑嗎

對(duì)于大多數(shù)高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，不要著急。由于我基礎(chǔ)為零，年追不上法國(guó)公立**的可能性不大，所以我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做事，在進(jìn)入*之前把學(xué)法語(yǔ)的時(shí)間線拉上。 龍，打好基礎(chǔ)，練習(xí)純發(fā)音，拿到DELF B2，然后自信申請(qǐng)。 老實(shí)說(shuō)，有時(shí)慢就是快。 我見(jiàn)過(guò)很多學(xué)生高中畢業(yè)一年后就進(jìn)入法國(guó)*，因?yàn)檎n程跟不上，或者無(wú)法融入法國(guó)*的氛圍，要么重讀，要么放棄。

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