東莞城附近哪里有專注力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，今天看到東莞專注力訓(xùn)練 ，感覺發(fā)展前景不錯，注意力不集中會隨年齡增長消失嗎，注意力是所有高級認(rèn)知能力的基礎(chǔ)，注意力的轉(zhuǎn)變，如何改善注意力，小孩寫作業(yè)拖拉不專心怎么辦，我們該怎么來提高學(xué)生的注意力呢。

1.注意力不集中會隨年齡增長消失嗎

我上次聽一個(gè)家長說，孩子的注意力不集中這個(gè)問題會隨著孩子的年齡長大而消失，真的是這樣嗎？非也，現(xiàn)在很多大人的專注力都不是很好，專注力不集中是可以改善的。很多家長認(rèn)為小孩子的天性如此，其實(shí)注意力說重要也重要，說不重要也還好。但是學(xué)習(xí)成績好的孩子，專注力一定是很集中的。正所謂：“書癡者文必工，藝癡者技必良”，在孩子還小的時(shí)候就注重培養(yǎng)孩子的專注力，也是為了提高孩子的自信心鍛煉孩子的毅力。

2.注意力是所有高級認(rèn)知能力的基礎(chǔ)

孩子注意力不集中的的體現(xiàn)會出現(xiàn)，課外閱讀丟字漏行，規(guī)則意識差，聽指令能力弱時(shí)，這些表現(xiàn)真不是還是叛逆不聽話的，很可能是注意力出了問題，影響了孩子接受信息的能力。我們認(rèn)知世界有3種偏好的感覺通道，分別為聽覺通道、視覺通道和觸覺通道，這三種偏好的感覺通道都是分開獨(dú)立工作的，但不同的人依賴的主要感覺通道不同，一定要針對性區(qū)訓(xùn)練，了解給孩子的問題所在，針對孩子的學(xué)習(xí)通道，找到提升孩子的專注力水平的突破。

3.注意力的轉(zhuǎn)變

當(dāng)孩子從無意識的注意階段過渡到有意識的注意階段時(shí)，如果沒有父母或老師的指導(dǎo)，孩子可能會陷入生理陷阱，從而失去人生應(yīng)有的智力高峰。 例如，許多父母在他們年輕的時(shí)候就認(rèn)為他們的孩子聰明伶俐。 在一*的時(shí)候，當(dāng)他們問孩子作業(yè)時(shí)，孩子們會說他們不需要寫，已經(jīng)記住了。 考試確實(shí)經(jīng)常獲得高分。當(dāng)年級越高的時(shí)候，慢慢的孩子就會養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，他們會在 8-9 歲時(shí)從“無意識的關(guān)注”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝幸庾R的關(guān)注”。

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4.如何改善注意力

如果孩子因?yàn)楣φn慢而容易分心，很可能是孩子的大腦和手指肌肉沒有發(fā)育完全。所有孩子的手眼協(xié)調(diào)也是注意力的表現(xiàn)。撿豆游戲，媽媽做裁判，爸爸和孩子一起玩：每個(gè)人在每個(gè)人面前放兩個(gè)盤子，一個(gè)盤子里有很多黃豆（或者綠豆，豆子越小難度越大） 它是），另一個(gè)盤子是空的。這樣的運(yùn)動是很適合鍛煉孩子注意力的，加上有爸爸或者媽媽的加入孩子會更有興趣。

5.小孩寫作業(yè)拖拉不專心怎么辦

小孩寫作業(yè)拖拉不專心怎么辦？首先家長要檢查原因，孩子做作業(yè)不專心，與哪些方面的因素有關(guān)。其次是跟孩子講道理，對于真正愛玩、做作業(yè)拖拉、不專心做作業(yè)，可以和他討論，切記不要用責(zé)備或譴責(zé)的語氣與孩子講道理。接下來就是教方法，對于作業(yè)不專心的孩子，除了用具體的事情清單來說明一心不能兩用的道理外，家長還應(yīng)該告訴他們用眼、手、心、意來做作業(yè)。*就是適當(dāng)?shù)呐惆椋诤⒆訉W(xué)習(xí)的初期，孩子學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和注意力的集中程度總是有限的，身邊有大人的陪伴無疑是一種支持。給孩子樹立榜樣或營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，絕不大聲喧嘩或聽他們說話。

6.我們該怎么來提高學(xué)生的注意力呢

我們許多的家長總是說自己家的學(xué)生學(xué)習(xí)不專心，總是三心二意的，可是我們仔細(xì)觀察的話就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，他在看電視 或者玩兒游戲的時(shí)候非常的專心，甚至更夠達(dá)到忘我的境界，這說明了一個(gè)問題，他的專注力是沒有問題的，只有對學(xué)習(xí)不專心。所以為我們就可以通過游戲來幫助學(xué)生集中注意力并達(dá)到眼手協(xié)調(diào)。

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