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在“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的致詞

日期:2009-03-30 00:00:00     瀏覽:179    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

在“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的致詞

2009-03-30

創(chuàng)建人與自然和諧發(fā)展的綠色校園

教育部部長 周濟(jì)

  在春天這個(gè)美好的季節(jié),我們非常高興來到香河一中參加“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。首先,我代表教育部,對啟動(dòng)儀式的成功舉辦表示祝賀!向*綠化委、林業(yè)局、河北省的同志們表示感謝!向各位老師和同學(xué)們致以良好的祝愿!

  十年樹木,百年樹人。樹木和樹人,都是一個(gè)*基礎(chǔ)性的、長遠(yuǎn)性的事業(yè)。校園綠化,既是樹木,又是育人。我們要通過校園綠化,讓學(xué)校綠樹成陰、校在林中,為師生營造優(yōu)美宜人的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;我們要通過校園綠化,讓廣*生積極參與綠色實(shí)踐,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)、熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的意識(shí);我們要通過校園綠化,大力推動(dòng)生態(tài)文明教育,使學(xué)校和廣大師生成為建設(shè)生態(tài)文明的自覺實(shí)踐者。綠化與美好同在,綠色與文明同步,讓我們的校園綠起來、美起來,更加富有生機(jī)和活力,使每一所學(xué)校都成為城市和鄉(xiāng)村的美麗風(fēng)景。

  各級各類學(xué)校要立即行動(dòng)起來,把每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)員起來,大力推動(dòng)以植樹為主的校園綠化,積極開展豐富多彩的綠色主題實(shí)踐活動(dòng),突出校園綠化的學(xué)校特點(diǎn)、育人特色,與勞動(dòng)實(shí)踐教育和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,創(chuàng)建人與自然和諧發(fā)展的綠色校園,取得樹木和樹人的雙豐收。

  廣大青少年學(xué)生要從現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊做起,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間至少種植一棵樹,積極參加植綠、愛綠、護(hù)綠、興綠活動(dòng),爭做生態(tài)文明使者,與樹木共同成長,與時(shí)代共同進(jìn)步,人人都成為*的棟梁之材。

師生是生態(tài)文明建設(shè)的重要力量

*綠化委員會(huì)副主任、*林業(yè)局局長 賈治邦

  綠色是生命的象征、是文明的標(biāo)志。有了綠色,我們的世界就會(huì)生機(jī)盎然,我們的環(huán)境就會(huì)更加優(yōu)美,我們的未來就會(huì)充滿希望。然而,隨著人類對森林和濕地的過度利用,氣候變暖、土地沙化、濕地縮減、水土流失、干旱缺水、洪澇災(zāi)害、物種滅絕等全球生態(tài)危機(jī)日益加劇,嚴(yán)重威脅著人類的生存與發(fā)展。攜手應(yīng)對生態(tài)危機(jī),維護(hù)全球生態(tài)安全,共建人類綠色家園,已成為世界各國的共同追求。

  黨中央、國務(wù)院高度重視生態(tài)建設(shè)。通過實(shí)施重點(diǎn)生態(tài)工程,廣泛開展植樹造林活動(dòng),*森林面積已達(dá)到26億畝,森林覆蓋率提高到18.21%,人工林保存面積達(dá)到8億畝,居世界*位,我國已成為世界上森林資源增長最快和人工林吸收二氧化碳最多的*。但從總體上看,我國仍然是一個(gè)缺林少綠、生態(tài)脆弱的*,國土綠化工作任重道遠(yuǎn)。黨的十七大報(bào)告作出了建設(shè)生態(tài)文明的重大戰(zhàn)略決策,明確提出到2020年要使我國成為生態(tài)環(huán)境良好的*。廣大校園是國土綠化工作的重要領(lǐng)域,廣大師生是生態(tài)文明建設(shè)的重要力量。*綠化委員會(huì)、教育部、*林業(yè)局、*生態(tài)文化協(xié)會(huì)決定聯(lián)合在*開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng),就是要引導(dǎo)廣大師生積極參與生態(tài)文明建設(shè),進(jìn)一步做好校園綠化,努力營造良好的教書育人環(huán)境,加速實(shí)現(xiàn)綠化祖國的目標(biāo)。這是繼綠色奧運(yùn)之后的又一次大型綠色行動(dòng),是建設(shè)生態(tài)文明的一項(xiàng)生動(dòng)實(shí)踐。

  十年樹木,百年樹人。我衷心地希望,通過開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng),廣大師生把校園裝扮得更加美麗,讓綠色延伸到學(xué)校的每一個(gè)角落。同時(shí),我也衷心地希望廣大青少年通過參加這項(xiàng)活動(dòng),牢固樹立熱愛自然、保護(hù)生態(tài)的生態(tài)文明觀念,自覺投身生態(tài)文明建設(shè)的偉大實(shí)踐。讓我們共同行動(dòng)起來,積極投身校園綠化,讓樹木與樹人在每一所學(xué)校完美地結(jié)合起來,讓學(xué)生和樹木一起健康成長,將來都成為*的棟梁之材。

  

提高廣大青少年生態(tài)文明意識(shí)

河北省省長 胡春華

  今天,*綠化委員會(huì)、教育部、*林業(yè)局、*生態(tài)文化協(xié)會(huì)在這里聯(lián)合舉行“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在此,我代表河北省委、省*表示熱烈的祝賀!向出席今天啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和新聞媒體的朋友們表示誠摯的歡迎!

  黨的十七大明確提出要建設(shè)生態(tài)文明,為我國生態(tài)建設(shè)指明了方向。*綠化委員會(huì)、教育部、*林業(yè)局、*生態(tài)文化協(xié)會(huì)聯(lián)合在*開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng),是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),有利于提高廣大青少年的生態(tài)文明意識(shí),在全社會(huì)形成植綠、愛綠、護(hù)綠、興綠的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和造就實(shí)現(xiàn)*民族偉大復(fù)興的一代新人的神圣使命,更是弘揚(yáng)生態(tài)文明的主課堂、主渠道和主陣地。老師和學(xué)生作為生態(tài)文明的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者,也是建設(shè)生態(tài)文明的重要力量。創(chuàng)建綠色校園,既是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,也是生態(tài)文明教育的一種有效方式。我們一定要積極響應(yīng)*綠化委員會(huì)、教育部、*林業(yè)局和*生態(tài)文化協(xié)會(huì)的號召,大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,攜手共建綠色校園,為打造青山綠水的優(yōu)美環(huán)境作出積極貢獻(xiàn)。我相信,在全省廣大師生的共同努力下,通過大力開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng),綠色校園、生態(tài)校園建設(shè)一定會(huì)取得圓滿成功!

  

將生態(tài)融入生活 用文化凝聚力量

*政協(xié)人口資源環(huán)境委員會(huì)副主任、*生態(tài)文化協(xié)會(huì)會(huì)長 江澤慧

  生態(tài)文明是人類社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須達(dá)到的社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)。生態(tài)文化是反映人與自然關(guān)系的文化,是人與自然和諧發(fā)展的價(jià)值取向。

  我國古代哲學(xué)思想家老子2000多年前就倡導(dǎo)“人法地,地法天,天法道,道法自然”的生態(tài)文化哲理。近代著名生態(tài)思想史家唐納德•沃斯特亦警示人們:“我們今天所面臨的全球性生態(tài)危機(jī),起因不在生態(tài)系統(tǒng)本身,而在于我們的文化系統(tǒng)?!苯ㄔO(shè)生態(tài)文明必須從廣大青少年抓起,引導(dǎo)大家從小樹立熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的生態(tài)文明觀念。*生態(tài)文化協(xié)會(huì)將積極參加“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng),堅(jiān)持以“弘揚(yáng)生態(tài)文化,倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)文明”為宗旨,努力將生態(tài)融入生活,用文化凝聚力量,進(jìn)一步增強(qiáng)生態(tài)文化對青少年的親和力與吸引力,壯大我國生態(tài)文明建設(shè)的力量。為此,我談兩點(diǎn)設(shè)想:*,深入開展*生態(tài)文化體系研究。*生態(tài)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,涵蓋森林文化、濕地文化、荒漠與綠洲文化、草原文化、海洋生態(tài)文化等。通過對*生態(tài)文化體系的研究,形成一部具有科學(xué)性、權(quán)威性和創(chuàng)新性的專著。在此基礎(chǔ)上,改編成普及版教材,為學(xué)校提供深入淺出的生態(tài)文化教材。

  第二,積極開展創(chuàng)建“生態(tài)文化示范校園”活動(dòng)。*生態(tài)文化協(xié)會(huì)將把創(chuàng)建“*生態(tài)文化示范點(diǎn)”活動(dòng)向校園延伸,開展創(chuàng)建“*生態(tài)文化示范校園”活動(dòng),與“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)融為一體,使創(chuàng)建“*生態(tài)文化示范點(diǎn)”活動(dòng)開展得更加豐富多彩,更加深入持久,更加富有成效。

  涓涓細(xì)流匯成大海,細(xì)細(xì)黃土壘成高原。我衷心希望廣大同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,踴躍投入到“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”這項(xiàng)活動(dòng)中去,從植樹護(hù)綠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,以自己的辛勤汗水,澆灌出一片綠色校園,共同描繪祖國的青山綠水、碧云藍(lán)天!

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