企業(yè)培訓(xùn)師緣何受熱捧?
我國人口紅利來源由數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量,培訓(xùn)超過招聘成為人力資源*重要模塊企業(yè)培訓(xùn)師日薪千元起步,平均日薪5000元,日薪過萬大有人在企業(yè)培訓(xùn)是*自由職業(yè)之一,完全擺脫傳統(tǒng)的朝九晚五辦公室工作大部分時間在講臺上,有大批的聽眾,體驗顛峰,備受尊榮工作環(huán)境好,工作對象素質(zhì)高,是*安全的職業(yè)
企業(yè)培訓(xùn)師證考試網(wǎng)上報名系統(tǒng),企業(yè)培訓(xùn)師證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對檢查,晉升均可,隨時網(wǎng)上提交報名資料,是證明你能力和資格的證書,報考要求低,養(yǎng)生行業(yè)均可報考,通用,權(quán)威性高,終身有效,執(zhí)業(yè)范圍廣泛,詳情請加劉老師微信咨詢。
進入21世紀,企業(yè)之間的競爭不再是產(chǎn)品的競爭,而是人才的競爭,更確切的說,是人力資源政策的競爭。
目前,世界500強企業(yè)中80%都有自己的商*。500強企業(yè)平均有56%的培訓(xùn)課程由內(nèi)部講師提供,這不僅為企業(yè)節(jié)省了成本,而且極大地刺激了員工的發(fā)展。強國必先強企,強企必先強人,培育*人才需要卓越的培訓(xùn)師。
企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)內(nèi)容1、課程內(nèi)容:如何制定培訓(xùn)總體規(guī)劃;如何開發(fā)培訓(xùn)項目、課程與教材;如何評價培訓(xùn)項目與衡量教師授課質(zhì)量;如何進行培訓(xùn)項目管理;講授現(xiàn)代的培訓(xùn)技術(shù)與手段,提高教學組織與實施的管理水平。以上內(nèi)容分別以培訓(xùn)原理、培訓(xùn)行政管理、培訓(xùn)項目管理、培訓(xùn)課程開發(fā)、培訓(xùn)課程主持、培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展六大模塊來闡述
2、鑒定項目:理論知識+實務(wù)操作(筆試+面試)+錄象(C&G考核用)
企業(yè)培訓(xùn)師證考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)
企業(yè)培訓(xùn)師不能使被訓(xùn)練者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。培訓(xùn)師能夠意識到被培訓(xùn)者的發(fā)展需要并激勵他們認同自己的情感和價值觀,為獲得和實現(xiàn)他們的*高目標而努力。成功的企業(yè)培訓(xùn)師能激發(fā)被培訓(xùn)者內(nèi)在的動力而不是使用外在的壓力。培訓(xùn)師的信念是使被培訓(xùn)者發(fā)展自己的潛能。企業(yè)培訓(xùn)師可以使被培訓(xùn)者克服任何妨礙達成其目標的障礙和限制。不是每個人生來都有激勵他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡過他們認為困難或痛苦的生活。成功的企業(yè)培訓(xùn)師激勵和鼓勵那些猶豫不決和失敗的人勇于承擔風險和建立安全網(wǎng)絡(luò)。失敗是一種反饋,是成長的機會。不愿意冒失敗危險的企業(yè)培訓(xùn)師和被培訓(xùn)者會停滯不前。
什么是企業(yè)培訓(xùn)師?
企業(yè)培訓(xùn)師是指能夠結(jié)合經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要,掌握并運用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項目,制定、實施培訓(xùn)計劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學活動的人員。
企業(yè)培訓(xùn)師證考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)
企業(yè)培訓(xùn)效益是指受訓(xùn)者經(jīng)培訓(xùn)提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓(xùn)投資的差額。差額的值越大培訓(xùn)效益就越高,反之培訓(xùn)效益越低。從投資與收益的角度進行考慮,員工培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)出是一個長期而漫長的過程,它涉及到培訓(xùn)內(nèi)容的個性化和多樣化、培訓(xùn)方式是否恰當、培訓(xùn)時機選擇性等因素,也涉及到員工對培訓(xùn)的內(nèi)容是否吸收、是否有效地運用于工作活動等。因此,培訓(xùn)對企業(yè)的影響是一個長期的、間接的過程,如何能夠?qū)崿F(xiàn)培訓(xùn)的高效益應(yīng)該是企業(yè)培訓(xùn)管理的重要內(nèi)容。