蘇州插畫培訓(xùn)周末班，相信蘇州商業(yè)插畫培訓(xùn)吧，來看看接下來的學(xué)商業(yè)插畫難不難，商業(yè)插畫的風(fēng)格，商業(yè)插畫的分類，CG插畫設(shè)計，原畫的作用，學(xué)插畫，原畫設(shè)計師工作的內(nèi)容，原畫設(shè)計師設(shè)計內(nèi)容。
1.學(xué)商業(yè)插畫難不難
在學(xué)習(xí)商業(yè)插畫的過程中，估計很多同學(xué)都遇到過這樣的問題，學(xué)商業(yè)插畫難嗎？很多人經(jīng)常在繪畫的時候腦子里一片空白，啥都沒有。但是在社會中還是有很多的插畫大師等人物的出現(xiàn)，他們又是怎么學(xué)好的呢，其實都是先天的少部分天賦加上后天的大量的努力形成的，所以，在學(xué)習(xí)插畫的時候只要我們肯下功夫去多畫多鉆研，多臨摹，形成自己獨有的繪畫風(fēng)格，也能成為一名優(yōu)秀的商業(yè)插畫師。
2.商業(yè)插畫的風(fēng)格
商業(yè)插畫的風(fēng)格已經(jīng)發(fā)展至今已是多種多樣的。首先就是時尚風(fēng)格，多用于女性產(chǎn)品、商場海報或一些宣傳冊，多以矢量或拼貼的方式實現(xiàn)，更多與服裝和廣告行業(yè)聯(lián)系在一起。還有就是唯美風(fēng)格多用于記事本、賀卡、游戲、相冊等，多通過水彩和數(shù)碼繪畫來實現(xiàn)。以及卡通風(fēng)格，這種風(fēng)格應(yīng)用廣泛，是兒童到老人都能接受的風(fēng)格。廣泛用于兒童書籍、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等。新銳風(fēng)格，這是一種前衛(wèi)而富有創(chuàng)意的插畫。裝飾風(fēng)格，是一種低調(diào)的藝術(shù)畫，很多商品都有在使用。
蘇州插畫培訓(xùn)周末班3.商業(yè)插畫的分類
商業(yè)插畫在某些意義上可以被分為下面幾類，扁平插畫類風(fēng)格簡潔、明快、干凈，是一種非常寫實的繪畫風(fēng)格。紋理插畫類是扁平插畫的變化，增加顆粒感質(zhì)感，色彩飽和度高，畫面輕快。手繪插畫類對美術(shù)功底要求*，應(yīng)用廣泛內(nèi)容豐富。漸變插畫類是由國外設(shè)計師帶來的，更漂亮生動。MBE插畫類比較圓潤，萌萌噠，可愛簡約，突出內(nèi)容，表現(xiàn)清晰，化繁為簡。立體插畫類，光影插畫類，以及描邊插畫類。
4.CG插畫設(shè)計
自CG影視動漫崛起以來，二維動漫到三維動漫的轉(zhuǎn)變也是經(jīng)過了長時間的沉淀。在影視動畫等各個方面，依賴于高端的科學(xué)技術(shù)，CG插畫概念設(shè)計的需求也足見增加。那么哪些行業(yè)將會是插畫的大頭呢，首先就是影視方面的場景，動漫設(shè)計，游戲角色等眾多的都會運(yùn)用到CG插畫。
5.原畫的作用
原畫的作用是設(shè)定，比如一部游戲里面的人物長什么樣子、游戲里面大打斗場景是什么樣子，包括一些其他作品的連載制作都是需要原畫作為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作的。所以其實插畫和原畫的出發(fā)點都是將文字轉(zhuǎn)化為畫面，但是他們的最終的目的是不一樣的，原畫一直都是起到一個設(shè)定和說明的作用，單獨拿出來并不能作為一個產(chǎn)品，而插畫不一樣，它的出現(xiàn)是對那些作品起到一個補(bǔ)充和增值效果，是可以直接面對消費者的。
6.學(xué)插畫
如果你是插畫小白，首要的任務(wù)不是挑選培訓(xùn)班，而是提高自學(xué)能力，勤練勤問勤實踐，有一定基礎(chǔ)了再報班。無論是手繪還是板繪，無論用紙墨筆硯還是電子設(shè)備數(shù)位屏，它們只是載體的不同，繪畫的原理是一樣的。只有考前集訓(xùn)班的老師才會掰開揉碎、事無巨細(xì)的講解并且學(xué)費低廉，社會上的插畫培訓(xùn)班學(xué)費也是比較合理的，適當(dāng)?shù)倪x擇正規(guī)的培訓(xùn)班也是不多的選擇。
7.原畫設(shè)計師工作的內(nèi)容
按策劃給出的文案和意圖，動漫制作，繪制出所需的概念草圖，討論通過后，繼續(xù)細(xì)畫，但不是畫的面面俱到，只是把造型的結(jié)構(gòu)和色彩材質(zhì)表達(dá)到位就好，點到為止，節(jié)時間把概念圖交給下一個環(huán)節(jié)，一般都是建模貼圖部，讓他們幫我們完成游戲里面的3D造型，還有游戲原畫設(shè)計在制作后期的宣傳海報和游戲登錄LOADING界面的效果圖等等。
8.原畫設(shè)計師設(shè)計內(nèi)容
原畫設(shè)計師原就是設(shè)計，可以理解為源頭原本通過大自然根本的初始力量，完成一個從無到有的過程；比如設(shè)計一個人物原畫，我們把需要的性別、性格、人物場景、服裝道具、體型等等的要求繪制到一起，并通過人物的正面、四分之三側(cè)面、背面以及三視圖的方式展現(xiàn)出來的一種最根本的設(shè)計。
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