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合肥語言發(fā)育遲緩兒童訓練哪家好(越早干預恢復越好)

日期:2022-08-08 15:08:34     瀏覽:305    來源:合肥康語教育
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1.發(fā)育遲緩危害大

發(fā)育遲緩的孩子不善于與陌生人接觸和交流,注意力難以集中。 常見的危害是智力低下或癲癇。 一般來說,發(fā)育遲緩越嚴重,就越容易患上難以治療的癲癇。 因此,如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)疑似發(fā)育遲緩的癥狀,應及時到兒童醫(yī)院檢查,查明原因,進行有效治療。

2.越早干預恢復越好

當家長發(fā)現(xiàn)孩子有智力障礙時,應盡快就醫(yī),通過孩子的出生史、喂養(yǎng)史、家族史、母親懷孕史、體格檢查、內分泌系統(tǒng)檢查,找出智力低下的原因, 和影像學檢查。 對于輕度智力低下,查明病因并給予藥物和全身康復治療后,癥狀往往得到緩解,最終與常人無異,完全能適應正常的學習和工作。

3.家長忽視了發(fā)育遲緩的危害

有的孩子三歲了,連十個字都說不出來,更別說整句話了。 孩子們已經是這樣了,但家長們并不在意,他們認為這只是一場毛毛雨,再過兩年孩子就會自己痊愈。 然而,他們不知道的是,孩子不會說話,不僅語言能力遲緩,連智力都會受損!

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4.語言發(fā)育遲緩能康復嗎

語言發(fā)育遲緩能否恢復,取決于對原因的分析以及每個孩子的體能和表現(xiàn)。 所以恢復也因人而異。 例如,對于營養(yǎng)不良引起的生長遲緩,只要及時補充營養(yǎng),及時干預康復,預后一般較好,可以達到學齡前同齡人的水平。 對于部分腦癱患兒或遺傳因素,預后較差,現(xiàn)有藥物未能從根本上解決病理問題。 依靠干預訓練可能需要更多的時間和精力。

5.家長盡一切可能多與說話

很多電子產品的興起,導致人與人之間缺乏交流,但交流可以讓我們的語言發(fā)展體系更加完善。 在平時,父母應該抓住一切機會與孩子交談。 在說話的過程中,一定要注意盡量放慢語速,用簡潔的語言表達出來,這樣可以激發(fā)孩子說話的欲望,也可以鍛煉他們的溝通能力。

6.提升語言能力之導入手勢語

手勢實際上可以幫助我們很好地鍛煉我們自己的語言發(fā)展。 平時不要強迫孩子說話,一定要對孩子有耐心。 一些手勢可以用來代表一些語言,孩子們也可以用耳朵來聽和模仿動作和發(fā)音。 在這個過程中,家長一定要有耐心。

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