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家庭教育促進法什么時候?qū)嵤┱义X丹塞恩

日期:2022-08-07 19:37:18     瀏覽:122    來源:因材施教信息中心
核心提示:家庭教育促進法什么時候?qū)嵤┱义X丹塞恩
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2021年10月23日,第十三屆*人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議表決通過了《*家庭教育促進法》,自2023年1月1日起施行。這是我國*就家庭教育進行專門立法,具有里程碑意義。家庭教育是教育的開端,關(guān)乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧,也關(guān)乎*發(fā)展、民族進步、社會穩(wěn)定。

其中,*章第五條,談到家庭教育應(yīng)當(dāng)符合五點要求:

(一)尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個體差異;

(二)尊重未成年人人格尊嚴,保護未成年人隱私權(quán)和個人信息,*未成年人合法權(quán)益;

(三)遵循家庭教育特點,貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法;

(四)家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致;

(五)結(jié)合實際情況采取靈活多樣的措施。

第二章《家庭責(zé)任》第十六條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)針對不同年齡段未成年人的身心發(fā)展特點,以下列內(nèi)容為指引,開展家庭教育:

(一)教育未成年人愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義,樹立維護*統(tǒng)一的觀念,鑄牢*民族共同體意識,培養(yǎng)家國情懷;

(二)教育未成年人崇德向善、尊老愛幼、熱愛家庭、勤儉節(jié)約、團結(jié)互助、誠信友愛、遵紀守法,培養(yǎng)其良好社會公德、家庭美德、個人品德意識和法治意識;

(三)幫助未成年人樹立正確的成才觀,引導(dǎo)其培養(yǎng)廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識和能力;

(四)保證未成年人營養(yǎng)均衡、科學(xué)運動、睡眠充足、身心愉悅,引導(dǎo)其養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,促進其身心健康發(fā)展;

(五)關(guān)注未成年人心理健康,教導(dǎo)其珍愛生命,對其進行交通出行、健康上網(wǎng)和防欺凌、防溺水、防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識教育,幫助其掌握安全知識和技能,增強其自我保護的意識和能力;

(六)幫助未成年人樹立正確的勞動觀念,參加力所能及的勞動,提高生活自理能力和獨立生活能力,養(yǎng)成吃苦耐勞的*品格和熱愛勞動的良好習(xí)慣。

第二章《家庭責(zé)任》第十七條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育,應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理、智力發(fā)展?fàn)顩r,尊重其參與相關(guān)家庭事務(wù)和發(fā)表意見的權(quán)利,合理運用以下方式方法:

(一)親自養(yǎng)育,加強親子陪伴;

(二)共同參與,發(fā)揮父母雙方的作用;

(三)相機而教,寓教于日常生活之中;

(四)潛移默化,言傳與身教相結(jié)合;

(五)嚴慈相濟,關(guān)心愛護與嚴格要求并重;

(六)尊重差異,根據(jù)年齡和個性特點進行科學(xué)引導(dǎo);

(七)平等交流,予以尊重、理解和鼓勵;

(八)相互促進,父母與子女共同成長;

(九)其他有益于未成年人全面發(fā)展、健康成長的方式方法。

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