高三應(yīng)屆生如果高考失敗的話他們還有一次機(jī)會(huì)再去復(fù)讀,有些高三應(yīng)屆生就可能不是很重視明年的高考或者低估了高考的重要性。而對(duì)于復(fù)讀生來講,經(jīng)歷過失敗的滋味才選擇了復(fù)讀這條路走,自然而然的堅(jiān)持下來了,爭(zhēng)取在明年后一次高考*上自己理想的*。
學(xué)校簡(jiǎn)介
昆明高新區(qū)亨德森高新一中是由亨德森投資控股集團(tuán)有限公司與高新區(qū)國有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司聯(lián)合舉辦,高新區(qū)教育局批準(zhǔn)開辦的一所"國有民辦"性質(zhì)的完全中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于2004年,位于高新區(qū)科錦路與海源路交叉口,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完備,師資*,可為離家較遠(yuǎn)的學(xué)生提供住宿及管理。學(xué)?，F(xiàn)有49個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2376人,專任教師147人(其中特級(jí)教師2人,高級(jí)教師36人,一級(jí)以上教師90余人。區(qū)(縣)級(jí)以上骨干教師、*帶頭人18人)。
自開辦以來,學(xué)校按照"切實(shí)貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量"的辦學(xué)要求,堅(jiān)定"為學(xué)生一生奠基,為民族未來負(fù)責(zé)"的辦學(xué)理念;把"為國育才,為家教子,為學(xué)生謀發(fā)展,為教師立事業(yè)"作為辦學(xué)宗旨;以培養(yǎng)"身體健康、心理陽光、人格健全、學(xué)習(xí)有方"的時(shí)代新人為培養(yǎng)目標(biāo);全力打造"特色鮮明,質(zhì)量*,可供人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育多元化、多層次需求選擇的云南省*學(xué)校"。通過多年努力,逐步形成了"外語引領(lǐng)、人文見長(zhǎng)、多元發(fā)展"的辦學(xué)特色。
昆明亨德森高新一中辦學(xué)成果
開辦16年來,在一代代高新一中人的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。尤其是近五年來,在生源質(zhì)量明顯下滑的情況下,通過全校師生的共同努力,*各項(xiàng)指標(biāo)一直處于昆明市民辦學(xué)校前列,每年為師大附中、昆一中等名校輸送數(shù)十名*畢業(yè)生,一級(jí)完中上線率保持在70%以上;高考方面,學(xué)校年年上演"低進(jìn)高出"的逆襲大戲。5年來,一位同學(xué)錄取北大,12位同學(xué)高考超600分,近百名同學(xué)入"985、211"等重點(diǎn)高校,學(xué)校本科率達(dá)60%以上,總上線率保持在98%以上。為此,學(xué)校多次獲"昆明市高考質(zhì)量綜合考核進(jìn)步學(xué)校"榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還先后獲"*創(chuàng)新型學(xué)校"、" 云南省*民辦學(xué)校"、"昆明市文明單位"、"高新區(qū)先進(jìn)集體"等各項(xiàng)*、省、市、區(qū)級(jí)綜合表彰數(shù)十項(xiàng)。
昆明亨德森高新一中學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校多次獲"昆明市高考質(zhì)量綜合考核進(jìn)步學(xué)校"榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還先后獲"*創(chuàng)新型學(xué)校"、" 云南省*民辦學(xué)校"、"昆明市文明單位"、"高新區(qū)先進(jìn)集體"等各項(xiàng)*、省、市、區(qū)級(jí)綜合表彰數(shù)十項(xiàng)。
昆明亨德森高新一中辦學(xué)條件
學(xué)校創(chuàng)辦于2004年,位于高新區(qū)科錦路與海源路交叉口,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完備,師資*,可為離家較遠(yuǎn)的學(xué)生提供住宿及管理。
學(xué)?，F(xiàn)有49個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2376人,專任教師147人(其中特級(jí)教師2人,高級(jí)教師36人,一級(jí)以上教師90余人。區(qū)(縣)級(jí)以上骨干教師、*帶頭人18人)。
學(xué)校活動(dòng)
1、多渠道、多向度成長(zhǎng)平臺(tái)
——通過開設(shè)小班教學(xué)、英語實(shí)驗(yàn)班、體育藝術(shù)特長(zhǎng)班、足球特色班,與新加坡輔仁國際學(xué)校合作交流等渠道,多向度、多層次的為進(jìn)入我校的學(xué)生疏通成才渠道。
——開展社會(huì)實(shí)踐課(科技探索、創(chuàng)造力研究課題、創(chuàng)新作文實(shí)驗(yàn)基地等)
——"小班化教學(xué)+精細(xì)化管理"模式。采用自助、合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式及培優(yōu)、補(bǔ)差、扶中間的教學(xué)方法,智慧課堂智能管理。
2、豐富多彩的校園生活
——學(xué)校通過社團(tuán)建設(shè)、舉辦體育節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),社會(huì)實(shí)踐等多種形式。為在校學(xué)生提供豐富多彩的校園生活。
——開設(shè)課外活動(dòng)課程(傳統(tǒng)文化、音樂、體育、舞蹈、美術(shù)、動(dòng)漫、各 類競(jìng)賽等)。
——開展世界課堂(開展游學(xué)研學(xué)項(xiàng)目,在寒、暑假期間組織學(xué)生到國內(nèi)外 進(jìn)行文化交流)
復(fù)讀不僅僅需要的是勇氣,同樣也會(huì)一個(gè)艱辛的過程,需要頂住一年的復(fù)讀壓力負(fù)重前行,但是只要選擇優(yōu)質(zhì)的復(fù)讀學(xué)校就會(huì)感到使這件事變得格外輕松,井井有條。
