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日期:2022-08-06 12:18:34     瀏覽:295    來(lái)源:深圳博沃思教育
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1.如何促進(jìn)語(yǔ)言的理解和表達(dá)能力

可以適當(dāng)?shù)母鶕?jù)孩子的個(gè)能能力合適的語(yǔ)言發(fā)展階段或者說(shuō)孩子所處的周邊環(huán)境需要,根據(jù)不同的訓(xùn)練方法促進(jìn)語(yǔ)言的理解與表達(dá),可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆舆M(jìn)行社交,可以提升兒童的社交溝通能力,激發(fā)并鼓勵(lì)孩子使用溝通技巧,讓孩子明白游戲規(guī)則。

2.孤獨(dú)癥的表現(xiàn)

許多人不知道如何判斷他們的孩子是否患有自閉癥,有些家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子可能只是安靜內(nèi)向,特別是內(nèi)向的孩子是否患有童年自閉癥,很多家長(zhǎng)是沒(méi)辦法去確認(rèn)的。一般來(lái)說(shuō)自閉癥兒童在言語(yǔ)、社交、愛(ài)好等方面,言語(yǔ)障礙是自閉癥的主要表現(xiàn)

3.什么是倒退型孤獨(dú)癥

與先天性自閉癥的孩子相比,他們的一些孩子在出生時(shí)并沒(méi)有異常。 他們可以像正常孩子一樣說(shuō)話,像正常孩子一樣與人交流,像正常孩子一樣。喜歡依偎在爸媽的身邊,但有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子突然就不喜歡說(shuō)話了,并且變得越來(lái)越沉默寡言,逐漸失去了說(shuō)話的能力。這種在臨床上就被稱為倒退型孤獨(dú)癥。

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