杭州江干區(qū)少兒英語培訓(xùn)哪家好,你感覺自身還有哪方面的不足,杭州少兒英語培訓(xùn)是你最理想的去處。
二十一世紀(jì)國內(nèi)已不在只有漢語了,英語也漸漸的成為了主流的語言了,記得九幾年的時(shí)候那時(shí)我還上*6年級(jí),雖然那時(shí)還沒學(xué)習(xí)英語,但第二年上*的時(shí)候就開始在學(xué)英語了,就在同一年教育局也要求*三年就要開始學(xué)英語了。從開始的時(shí)候英語就是一門必修課程,可見英語的重要性。
為什么說線下學(xué)習(xí)才能真正的教會(huì)孩子英語呢?首先我們可以從現(xiàn)在社會(huì)孩子的普遍行為來說,現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,讓孩子們多于互聯(lián)網(wǎng)接觸沒有錯(cuò),但現(xiàn)在的孩子基本上都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,如果選擇線上學(xué)習(xí)的,面多電腦我相信孩子的心思也不會(huì)在學(xué)習(xí)上吧。然后就是線下機(jī)構(gòu)一般都有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì),和有負(fù)責(zé)任的老師,孩子放那里學(xué)家長們也都放心。
孩子英語啟蒙時(shí)我們很多家長都會(huì)以閱讀的方式來啟蒙,其實(shí)這也是一個(gè)很好的方法,但是在閱讀時(shí)一定要講究方式方法,要帶有感情。繪聲繪色,惟妙惟肖地讀,這樣可以吸引孩子且將來孩子開始朗誦和講故事的時(shí)候感情會(huì)特別充沛。閱讀時(shí)我們還可以扮演文章中的不同角色更能增加孩子的興趣,從而達(dá)到好的效果。
家長會(huì)說英語就能教孩子關(guān)于這一說法我個(gè)人覺得是不對(duì)的,為什么這樣說呢?其實(shí)會(huì)說英語跟會(huì)教英語是完全兩碼事,簡單的說現(xiàn)如今很多一二線城市,比如上海北京深圳那些地方大街上隨便拉一個(gè)外國人基本都會(huì)說中文,但是他們能教中文嗎?答案是必然不行的。所以說與其自己上陣輔導(dǎo),還不如給孩子找個(gè)有權(quán)威性的教學(xué)方法。
好多人都認(rèn)為英語最重要的是背單詞,有這種誤區(qū)是很正常的,上*的時(shí)候我們也一樣,老師一天使勁讓我背單詞背單詞,所以說好多人這樣認(rèn)為是樂意理解的。其實(shí)英語最重要的是要我們開口去講,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中在交流的時(shí)候就是需要我們開口講出來。所以培養(yǎng)孩子語感、激發(fā)興趣、養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣才是最重要的。
為什么說聽力語言要?jiǎng)?chuàng)造好環(huán)境呢?任何語言聽是必須經(jīng)過的一個(gè)階段,學(xué)習(xí)英語也是如此。在對(duì)孩子早教時(shí),我們注意英文聽力對(duì)孩子學(xué)習(xí)英文的刺激,要讓孩子覺得英語就母語一樣是與人溝通的方式。在孩子面前我們家人在有能力的情況下可以嘗試用英語溝通,對(duì)孩子來這樣會(huì)是一個(gè)很好的氛圍。
我家孩子就是這樣的,以前我也沒打算給我家孩子報(bào)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語,而是打算在網(wǎng)上找資源,讓孩子自學(xué),畢竟孩子還小沒必要搞得這么正式。沒想到半個(gè)月不到就堅(jiān)持不下去了,其實(shí)那套資料挺好的,但是孩子自學(xué)英語有一個(gè)很大的弊端,那就是缺乏自制力以及規(guī)劃引導(dǎo)。
選擇大于努力,當(dāng)然我們不能盲目的否定自己,既然選擇了杭州少兒英語培訓(xùn),那就需要加倍努力,才能把我們所選擇的英語的起源,線下才能真正教會(huì)孩子英語,給孩子閱讀時(shí)照的方法,家長會(huì)說英語就能教好孩子,英語重要的是背單詞嗎,聽力語言要?jiǎng)?chuàng)造好環(huán)境,學(xué)習(xí)英語的誤區(qū)發(fā)揚(yáng)光大。