杭州江干區(qū)少兒英語培訓(xùn)哪家好，你感覺自身還有哪方面的不足，杭州少兒英語培訓(xùn)是你最理想的去處。

二十一世紀(jì)國內(nèi)已不在只有漢語了，英語也漸漸的成為了主流的語言了，記得九幾年的時(shí)候那時(shí)我還上*6年級(jí)，雖然那時(shí)還沒學(xué)習(xí)英語，但第二年上*的時(shí)候就開始在學(xué)英語了，就在同一年教育局也要求*三年就要開始學(xué)英語了。從開始的時(shí)候英語就是一門必修課程，可見英語的重要性。

為什么說線下學(xué)習(xí)才能真正的教會(huì)孩子英語呢？首先我們可以從現(xiàn)在社會(huì)孩子的普遍行為來說，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，讓孩子們多于互聯(lián)網(wǎng)接觸沒有錯(cuò)，但現(xiàn)在的孩子基本上都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，如果選擇線上學(xué)習(xí)的，面多電腦我相信孩子的心思也不會(huì)在學(xué)習(xí)上吧。然后就是線下機(jī)構(gòu)一般都有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，和有負(fù)責(zé)任的老師，孩子放那里學(xué)家長們也都放心。

孩子英語啟蒙時(shí)我們很多家長都會(huì)以閱讀的方式來啟蒙，其實(shí)這也是一個(gè)很好的方法，但是在閱讀時(shí)一定要講究方式方法，要帶有感情。繪聲繪色，惟妙惟肖地讀，這樣可以吸引孩子且將來孩子開始朗誦和講故事的時(shí)候感情會(huì)特別充沛。閱讀時(shí)我們還可以扮演文章中的不同角色更能增加孩子的興趣，從而達(dá)到好的效果。

家長會(huì)說英語就能教孩子關(guān)于這一說法我個(gè)人覺得是不對(duì)的，為什么這樣說呢？其實(shí)會(huì)說英語跟會(huì)教英語是完全兩碼事，簡單的說現(xiàn)如今很多一二線城市，比如上海北京深圳那些地方大街上隨便拉一個(gè)外國人基本都會(huì)說中文，但是他們能教中文嗎？答案是必然不行的。所以說與其自己上陣輔導(dǎo)，還不如給孩子找個(gè)有權(quán)威性的教學(xué)方法。

好多人都認(rèn)為英語最重要的是背單詞，有這種誤區(qū)是很正常的，上*的時(shí)候我們也一樣，老師一天使勁讓我背單詞背單詞，所以說好多人這樣認(rèn)為是樂意理解的。其實(shí)英語最重要的是要我們開口去講，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中在交流的時(shí)候就是需要我們開口講出來。所以培養(yǎng)孩子語感、激發(fā)興趣、養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣才是最重要的。

為什么說聽力語言要?jiǎng)?chuàng)造好環(huán)境呢？任何語言聽是必須經(jīng)過的一個(gè)階段，學(xué)習(xí)英語也是如此。在對(duì)孩子早教時(shí)，我們注意英文聽力對(duì)孩子學(xué)習(xí)英文的刺激，要讓孩子覺得英語就母語一樣是與人溝通的方式。在孩子面前我們家人在有能力的情況下可以嘗試用英語溝通，對(duì)孩子來這樣會(huì)是一個(gè)很好的氛圍。

我家孩子就是這樣的，以前我也沒打算給我家孩子報(bào)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語，而是打算在網(wǎng)上找資源，讓孩子自學(xué)，畢竟孩子還小沒必要搞得這么正式。沒想到半個(gè)月不到就堅(jiān)持不下去了，其實(shí)那套資料挺好的，但是孩子自學(xué)英語有一個(gè)很大的弊端，那就是缺乏自制力以及規(guī)劃引導(dǎo)。

選擇大于努力，當(dāng)然我們不能盲目的否定自己，既然選擇了杭州少兒英語培訓(xùn)，那就需要加倍努力，才能把我們所選擇的英語的起源，線下才能真正教會(huì)孩子英語，給孩子閱讀時(shí)照的方法，家長會(huì)說英語就能教好孩子，英語重要的是背單詞嗎，聽力語言要?jiǎng)?chuàng)造好環(huán)境，學(xué)習(xí)英語的誤區(qū)發(fā)揚(yáng)光大。