愷酷街舞教學介紹
一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應的教研課程:
完整的教學體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學習-展示-鞏固的授課過程,根據(jù)每個學員的年齡、性格特征做出相應調(diào)整,無論你多大,怎樣的基礎來到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!
二、根據(jù)學員情況制定相應的課程規(guī)劃:
為了讓學員學習更佳,入學前愷酷街舞會安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點,根據(jù)情況安排合適的班級和合適的老師,學員的學習愷酷街舞會不斷跟蹤服務,不斷調(diào)整每個學員的學習規(guī)劃。
三、規(guī)范的街舞教學體系更注重學員的形體訓練:
很多家長擔心學習街舞會讓孩子駝背哈腰,個子長不高。愷酷街舞在課堂內(nèi)容設置上專門增加的形體的教學,注重學員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會以身作則,矯正學員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢,讓學員骨骼、身形發(fā)育更健康。個字長不高和對膝蓋不好是一個誤區(qū),跳舞本來就是促進骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉(zhuǎn)等動作都是促進骨骼發(fā)育的。
郫都區(qū)幾歲的小朋友可以練字一、
1、街舞一般可以分為兩種,一種是個人的技巧街舞。個人技巧街舞是*早流行的一種街舞,因為它能體現(xiàn)年輕人精力旺盛的一面,他們的很多地面動作,譬如說翻滾、倒立、彈跳都是比較高技巧的個人街舞表演。另外一種就是集體街舞,是目前比較流行的街舞形式。
2、技巧型街舞
3、要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性,屬于技巧性較高的體育舞蹈,所以*先為國內(nèi)青少年所喜愛。跳這種類型舞蹈的青少年叫做B-Boy/B-Girl。
郫都區(qū)幾歲的小朋友可以練字二、
SCHOOL的舞步非常簡單,如耳熟能詳?shù)?滑步"(running man) 這在以前MC HAMMER及巴比布
朗的VIDEO的中均可見到……或許我們可以稱當時這種"勁爆"的HIP-HOP舞蹈為FUNKING DAN
CE。
NEW SCHOOL HIP-HOP的出現(xiàn)
然而以現(xiàn)在的眼光來看這些MC HAMMER及巴比布朗時期所流行的街舞,也漸漸變成了OLD SCHO
OL。因為在92年初期時,出現(xiàn)了一個叫做MOP TOP(ELITE FORCE)的黑人舞蹈團體(由HENRY
link、LOOSE JOINT、BUDDHA STRETCH組成),他們發(fā)展出一種新風格的HIP-HOP。我稱他為
"原地性的HIP-HOP",他不像MC HAMMER及巴比布朗時期的大動作、勁爆、大范圍式的移動,
更沒有霹靂舞中那些在地上類是體操的動作。他獨有風格在于他注重身體的協(xié)調(diào)性(我們所謂
的律動)。他重視身體上半身的律動及增加了許多手部的動作,不再像那些舊風格的HIP-HOP注
視大范圍的移動以及腳步的動作?;蛟SHENRY剛開始時只是一位默默無名的街頭舞者,但是當
麥克.杰克遜的一首"Remabe the time"MTV出現(xiàn)時,大家*看到這種我所謂的原地性舞蹈