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1.如何幫助聽障兒童全身心發(fā)展

如果盡早的發(fā)現(xiàn)孩子的聽障問題的話，就要盡早的對聽障兒童進行康復訓練，盡早的幫助孩子克服聽障問題，在孩子的關鍵時期對孩子進行早期的康復教育，這樣可以適當?shù)耐诰蚵犝蟽和穆犃驼Z言獲得的可能性，同時也有效的減少了聽障兒童與同齡人之間的差距。

2.聽障兒童言語康復為什么越早越好

聽力是我們感知世界的重要途徑，也是我們不斷發(fā)現(xiàn)這世界美好聲音的途徑，如果聽力出現(xiàn)障礙的話就會嚴重的影響孩子的成長和感知世界，聽力障礙嚴重的損害了孩子們的言語和語言功能，這就是為什么聽障兒童應該進行言語康復越早越好。

3.自閉癥兒童通常不會說太多話

自閉癥兒童通常不會說太多話或保持沉默，也不會與他人建立正常的關系。 他們甚至拒絕與父母交流，接受自閉癥的危險。 一般來說，自閉癥兒童無法像正常兒童一樣學習。 他們行為不規(guī)律，工作和休息不規(guī)律，容易醒來。 無目的的哭鬧行為很多，父母需要花費大量的時間和汗水來照顧

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4.為什么要對進行孤獨癥干預

事實上，兒童自閉癥的病因很復雜，但與遺傳密切相關。 主要原因可能是家族遺傳。 此外，還有生活、喂養(yǎng)方式等次要因素。 如果沒有干預，自閉癥兒童會更加封閉自己，拒絕與他人交流。 長期孤立也會導致智力下降。 認知能力下降，最終導致社會分離，會對兒童本身及其家庭產生巨大影響。

5.兒童語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

聽障兒童在說話的音量、音調和音色上與健康兒童有顯著差異。音量異常是指孩子無法根據(jù)周圍環(huán)境的分貝來控制音量，很多時候因為聽不清自己的聲音而大聲說話甚至大聲喊叫。 一般認為18個月不說單詞，比如父母，30個月不說短句是語言發(fā)育遲緩。

6.說話晚表達能力差

兒童語言發(fā)育遲緩的跡象可以在嬰兒期看到。 嬰兒不能發(fā)出咕咕聲或喃喃自語； 到 1 歲時，不能看和說話的人對交流沒有反應；2- 3歲的寶寶連說話都不會，簡單的冗余，言語無法表達。 這些都是孩子語言遲緩的跡象。 孩子語言遲緩會帶來很多危害，家長需要提高警惕。

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