南京衛(wèi)崗學(xué)日語哪個(gè)比較好，今年很多的人都在做南京日語培訓(xùn) ，為什么這么多人都在做呢？在此我就和大伙說說為什么要學(xué)習(xí)日語，在日企很多嗎，知識(shí)是無罪的，日語可以促進(jìn)兩國(guó)交流，學(xué)習(xí)日語需要找老師引導(dǎo)，學(xué)日有什么作用。

1.為什么要學(xué)習(xí)日語

現(xiàn)在年輕人學(xué)習(xí)日語很多人處于興趣和日本動(dòng)漫，當(dāng)然還有很多的學(xué)者學(xué)習(xí)日語，因?yàn)槿毡咀鳛槭澜缟系陌l(fā)達(dá)*，那么就有我們可以學(xué)習(xí)和借鑒的東西，不管事經(jīng)貿(mào)還是文化，都有可取之處，雖然他們?cè)?jīng)侵略過我們，那時(shí)是因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó)，封閉*不讓自往前走，現(xiàn)在明白也不晚，只是歷史給我們以慘痛的教訓(xùn)。

2.在日企很多嗎

在*的沿海城市，日企設(shè)立的且很多，其中包括在日本工業(yè)現(xiàn)代化的過程中扮演著重要角色的三菱集團(tuán)，大型綜合電器制造商松下電器，*汽車品牌松田本田，日本服裝品牌優(yōu)衣庫，生活日用雜貨品牌無印良品等，每年都會(huì)招收各式各樣懂日語的人才。

3.知識(shí)是無罪的

現(xiàn)在日企目前在我國(guó)還是蠻多的，并且在不斷增加中，所以日語的人才需求很大。如果學(xué)精通的日語，就業(yè)的優(yōu)勢(shì)是很大的，目前國(guó)內(nèi)就業(yè)緊張，因此學(xué)習(xí)日語也是一種不錯(cuò)的選擇，如果你覺得學(xué)日語有前途只管學(xué)，就算覺得沒有前途，那就當(dāng)成一種愛好，我們不能覺得日本人可恨，學(xué)日語就可恥，畢竟知識(shí)是無罪的。

4.日語可以促進(jìn)兩國(guó)交流

現(xiàn)在*存在很多舊的觀念，學(xué)習(xí)日語就是不愛國(guó)了，如果單憑你們那些舊的觀念，那么*什么時(shí)候才能前進(jìn)啊，學(xué)人所長(zhǎng)，補(bǔ)齊其短，可能在你們眼中我只是個(gè)什么都不懂的人，但是，我知道無論學(xué)些什么，只要自己有興趣，只要有熱情，學(xué)精了在哪里都一樣。

5.學(xué)習(xí)日語需要找老師引導(dǎo)

我覺得學(xué)習(xí)的話還是找個(gè)老師好，但是也要結(jié)合自己真實(shí)的經(jīng)濟(jì)能力，來個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不想自己摸索，以后去日本旅游來個(gè)無障礙交流，想想就美滋滋，也有的朋友可能會(huì)因?yàn)楹芟矚g日語，可能因?yàn)闆]錢沒學(xué)，也可以等自己有經(jīng)濟(jì)能力了，再做選擇。

6.學(xué)日有什么作用

日本在很多方面都做得很好，例如日本的動(dòng)漫，影視，餐飲都做得很細(xì)心，就是有工匠精神，學(xué)習(xí)日語就算不是為了賺錢，也可以增長(zhǎng)自己的見識(shí)，因?yàn)槟氵x擇了學(xué)習(xí)日語這條路，或許你就能有與之前完全不同的人生，這絕不夸張。

上面這些為什么要學(xué)習(xí)日語，在日企很多嗎，知識(shí)是無罪的，日語可以促進(jìn)兩國(guó)交流，學(xué)習(xí)日語需要找老師引導(dǎo)，學(xué)日有什么作用都是我的一些心得，是否對(duì)你有所幫助。南京衛(wèi)崗學(xué)日語哪個(gè)比較好

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