浙江諸暨孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練排名,生活種處處充滿(mǎn)驚喜,我朋友學(xué)特殊兒童教育意外結(jié)識(shí)了陪伴一生的人,下面我?guī)Т蠡飦?lái)了解一下感統(tǒng)失調(diào)的少兒有什么特征,感統(tǒng)失調(diào)的少兒怎么改善,感統(tǒng)失調(diào)可以通過(guò)游戲改善,自閉癥會(huì)帶來(lái)哪些影響,自閉癥少兒,自閉癥兒童的表現(xiàn),輕微自閉癥患兒。
1.感統(tǒng)失調(diào)的少兒有什么特征
感統(tǒng)失調(diào)的少兒基本都有下面這些問(wèn)題:不太靈活左右不分注意力不集中自理能力差、情緒不穩(wěn)定學(xué)習(xí)能力差等等問(wèn)題。出現(xiàn)這些“問(wèn)題”的原因,不是孩子故意不好好做,而是因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔阕霾坏?,他們自身有不同程度的感統(tǒng)失調(diào),出現(xiàn)這些問(wèn)題,其實(shí)是在向你求助。
2.感統(tǒng)失調(diào)的少兒怎么改善
有感統(tǒng)的少兒可以通過(guò)爬行時(shí)的抬頭動(dòng)作和方向辨別,可以鍛煉孩子的前庭覺(jué);而爬行時(shí)四肢和地面的接觸,又能刺激到孩子的觸覺(jué)發(fā)育,大-點(diǎn)的孩子還可以在地面上設(shè)置指壓板,來(lái)增加觸覺(jué)的刺激,是非常棒的感統(tǒng)游戲。
3.感統(tǒng)失調(diào)可以通過(guò)游戲改善
玩一玩簡(jiǎn)單的感統(tǒng)游戲,能夠讓我們?cè)谂愫⒆酉硎苡H子時(shí)光的同時(shí),還能提高孩子的能力。有一定效果的感統(tǒng)家庭小游戲,三個(gè)孩子玩的游戲分別代表了三個(gè)不同的年齡段,1-3歲以及3-6歲和6歲+大家可以根據(jù)少兒們的實(shí)際情況,帶娃玩相應(yīng)難度的游戲。
4.自閉癥會(huì)帶來(lái)哪些影響
自閉癥會(huì)給少兒帶來(lái)什么影響? 首先比較明顯的會(huì)造成語(yǔ)言障礙:一般少兒在兩歲左右就可以逐漸掌握語(yǔ)言和說(shuō)發(fā)音,但如果有自閉癥,神經(jīng)方面會(huì)受到影響,語(yǔ)言能力會(huì)下降。 快速接受信息的方式導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力差,無(wú)法正常表達(dá)。
5.自閉癥少兒
患有這種病的少兒被稱(chēng)為“星星的孩子”。自閉癥多于3歲前緩慢起病,患有自閉癥的孩子以社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言溝通上面有障礙、動(dòng)作行為且刻板、興趣范圍狹窄等表現(xiàn)為主要特征,除此之外,一些自閉癥患兒還可能合并有其他心理疾病。
6.自閉癥兒童的表現(xiàn)
自閉癥兒童也經(jīng)常因不明原因獨(dú)自笑,情緒不穩(wěn)定。 很容易沖動(dòng)行事,甚至做出傷害自己、攻擊他人的事情。 同時(shí)還可能伴有睡眠障礙或者是智力不正常、癲癇或者是腦癱等多種疾病,使病情更加復(fù)雜,更難治療。 如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有上述特殊行為,需要及時(shí)干預(yù)和治療。
7.輕微自閉癥患兒
輕度自閉癥兒童非常缺乏興趣。相比于正常的孩子對(duì)玩具和卡通不感興趣。做事情的重復(fù)性較高,常表現(xiàn)出逃避心理對(duì)周?chē)挛锖翢o(wú)感覺(jué),無(wú)法正確表達(dá)自己的感受和情緒,依賴(lài)父母,相比正常孩子更喜歡被父母擁抱,表現(xiàn)出抗拒情緒,孩子不喜歡群居 更喜歡獨(dú)處。
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