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南昌東湖區(qū)少兒編程初學(xué)者先學(xué)什么

日期:2022-11-30 11:01:10     瀏覽:261    來(lái)源:南昌童程童美
核心提示:2020年是開(kāi)頭難的一年,由于受到的疫情的影響,越來(lái)越多的人面臨失業(yè)和擇業(yè)的焦慮,但還是有很多人對(duì)于南昌東湖區(qū)少兒編程初學(xué)者先學(xué)什么滿懷希望,南昌少兒編程培訓(xùn)還是帶給人們很多希望的。以下的什么是樂(lè)高,什么

2020年是開(kāi)頭難的一年,由于受到的疫情的影響,越來(lái)越多的人面臨失業(yè)和擇業(yè)的焦慮,但還是有很多人對(duì)于南昌東湖區(qū)少兒編程初學(xué)者先學(xué)什么滿懷希望,南昌少兒編程培訓(xùn)還是帶給人們很多希望的。以下的什么是樂(lè)高,什么編程語(yǔ)言適合孩子,steam教育理念,編程對(duì)孩子未來(lái)影響,少兒編程機(jī)構(gòu)如何選擇,少兒編程可不可以參賽,少兒編程有什么好處,給大家做了詳細(xì)的解答,并做一個(gè)了解。

樂(lè)高(Lego)是丹麥一家玩具公司出品,分為磚塊搭建、機(jī)械搭建和樂(lè)高機(jī)器人三大類,由積木、齒輪、迷你模型和各種不同零件組成不同的模型產(chǎn)品。其中磚塊搭建就是按照?qǐng)D紙說(shuō)明或者自己想象去拼搭一些積木,達(dá)到想要的成品。機(jī)械搭建就相比磚塊搭建更高級(jí)一些,是讓孩子從積木、齒輪等器件來(lái)完成一些簡(jiǎn)單可動(dòng)的模型成品。樂(lè)高機(jī)器人那就是樂(lè)高系列*級(jí)的了,它是要讓孩子們通過(guò)給定的零件,進(jìn)行組裝、搭建、編程,讓自己組裝的機(jī)器人能動(dòng)起來(lái)。

少兒編程主要是讓孩子學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的編程,所以不必要去選擇很難的編程語(yǔ)言。在這里給家長(zhǎng)推薦些適合孩子學(xué)得編程語(yǔ)言。當(dāng)孩子想要學(xué)習(xí)編程的時(shí)候,我們可以先選擇一款啟蒙軟件Scratch Jr,Scratch Jr是Scratch編程語(yǔ)言中的一款專門(mén)為學(xué)前兒童開(kāi)發(fā)的Pad應(yīng)用,簡(jiǎn)單易學(xué)。在孩子剛學(xué)習(xí)編程的時(shí)候我們可以去選擇一款入門(mén)編程語(yǔ)言Scratch,Scratch是Scratch Jr的升級(jí)版,也是簡(jiǎn)單易學(xué),讓孩子拖動(dòng)里面的積木模塊來(lái)學(xué)習(xí)編程,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和簡(jiǎn)單的邏輯思維能力。當(dāng)孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,年齡、認(rèn)知和思維能力都大幅度增長(zhǎng)的時(shí)候,Scratch已經(jīng)滿足不了孩子了,我們就需要去選擇Python,一款比Scratch難度稍高一些的編程語(yǔ)言,讓孩子真正意義上去接觸代碼編程。到孩子已經(jīng)長(zhǎng)*人的時(shí)候,拿個(gè)時(shí)候孩子的思維邏輯能力,基礎(chǔ)理論知識(shí),專業(yè)知識(shí)都已經(jīng)很全面了,這個(gè)時(shí)候可選擇的編程語(yǔ)言就有很多了(C/C++、HTML、Java、.net、SQL等),畢竟前路已經(jīng)為孩子鋪好,這時(shí)該怎么選擇編程語(yǔ)言就讓孩子自己去抉擇吧。

STEAM是指一項(xiàng)綜合的教育計(jì)劃,涵蓋了數(shù)學(xué)、工程、技術(shù)、科學(xué)、藝術(shù)五*科的綜合教育;STEAM理念是由美國(guó)提出培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)的教育提議,同時(shí)結(jié)合五*科的知識(shí)來(lái)完成一種重實(shí)踐的超*的的教育理念,與傳統(tǒng)的書(shū)本和單科的教育理念完全不同;STEAM宗旨打破不同*的壁壘,讓處理一件事時(shí),我們要摻雜多種*知識(shí)進(jìn)去解決,而不是單一的*知識(shí)去解決(例如:我們生產(chǎn)一個(gè)手機(jī),我們要運(yùn)用科學(xué)和技術(shù)讓它性能更好用、運(yùn)用藝術(shù)讓它看起來(lái)更好看),使得*的學(xué)生更趨向于未來(lái)多方面綜合型人才的發(fā)展,這才是符合*的STEAM理念。

最開(kāi)始想到編程就是那些編寫(xiě)代碼程序的程序員,因?yàn)樗麄兡芡ㄟ^(guò)代碼來(lái)編寫(xiě)出一條條的程序。體現(xiàn)在我們的生活中的就有很多,比如一款游戲,一個(gè)APP,一套收銀程序等等,還有很多是我們?cè)谏钪幸?jiàn)不到的,比如網(wǎng)絡(luò)防火墻等等,其實(shí)編程是項(xiàng)比較有內(nèi)涵的工作,它存在于各行各業(yè)當(dāng)中。我們讓孩子去學(xué)習(xí)編程不是為了讓他們一定要去當(dāng)程序員,重要的是讓他們?nèi)W(xué)習(xí)編程的思維,讓他們能在編程的學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)提高自己各個(gè)方面。同時(shí)也是為了順應(yīng)時(shí)代的潮流,不至于讓孩子再以后的發(fā)展道路上受阻。

首先是編程老師,教孩子和教成人是不一樣的,先要專業(yè)技術(shù)扎實(shí),還要有耐心,責(zé)任心,讓每個(gè)孩子都能在課堂上積極參與學(xué)習(xí);其次是教育機(jī)構(gòu)的實(shí)力,品牌*度高的,規(guī)模大一些的,有教學(xué)背景的,專注于少兒編程的少兒編程教育機(jī)構(gòu);*機(jī)構(gòu)的課程體系, 教孩子一定是循序漸進(jìn)的,每個(gè)階段教孩子什么,前期一定是可視化的,中間會(huì)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),來(lái)靈活的調(diào)整。如果這一點(diǎn)不能做到的話,耗費(fèi)的不僅是時(shí)間精力,還有金錢以及孩子寶貴的童年。

少兒編程是可以去參見(jiàn)比賽的,每年一屆的*中*生電腦制作大賽,其中就可以提交Scratch的作品,目前的參賽方式由學(xué)生所在學(xué)校的信息技術(shù)老師統(tǒng)一報(bào)名并上傳作品。另外,中學(xué)生如果學(xué)習(xí)C++,也可以參加奧青賽。競(jìng)賽不是學(xué)習(xí)的*目標(biāo),當(dāng)然在競(jìng)賽中也可以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。抱著這種態(tài)度,而不是為了分?jǐn)?shù)去比賽,這就違背了我們的初衷!

經(jīng)過(guò)國(guó)外對(duì)少兒編程火熱的沖擊,過(guò)內(nèi)也出臺(tái)了相應(yīng)的政策,讓少兒編程也走上中*的課堂上,讓我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言和在編程當(dāng)中的思維,掌握基本編程知識(shí)和受益終生的編程思維,綜合去提升自身素養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力。比如提升邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力、口才能力、交際能力。讓我們?cè)诟呖萍紩r(shí)代,不至于落后其他人。

上面跟大家分享了什么是樂(lè)高,什么編程語(yǔ)言適合孩子,steam教育理念,編程對(duì)孩子未來(lái)影響,少兒編程機(jī)構(gòu)如何選擇,少兒編程可不可以參賽,少兒編程有什么好處,幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談,如果對(duì)南昌少兒編程培訓(xùn)沒(méi)有盡興,請(qǐng)隨時(shí)來(lái)“騷擾”我們的客服。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):學(xué)了兩個(gè)月了,別的興趣班一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,但是機(jī)器人課程每次都特別積極,回到家也會(huì)積極的完成作業(yè),當(dāng)初報(bào)名就是覺(jué)得寶寶的動(dòng)手能力太弱了,而且語(yǔ)言組織能力也比較弱,通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),確實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)表達(dá)能*顯提升了,不過(guò)動(dòng)手能力和邏輯思維能力是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程,希望也能夠慢慢提升
    手機(jī)號(hào)碼: 189****1462   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-25
  • 方**評(píng)價(jià):每次上樂(lè)高課都非常開(kāi)心生病了都說(shuō)要去,還要個(gè)到,非常感謝上課的老師,有耐心,會(huì)慢慢引導(dǎo)我寶寶去搭建,教室外面有一扇大窗戶可以看到寶寶的上課情況,家里也買了好多玩具,回到家會(huì)主動(dòng)告訴我今天學(xué)了什么,還會(huì)用樂(lè)高再搭建一遍,不過(guò)家里的沒(méi)有童程童美的全,只能搭一部分,看到寶寶這么喜歡,當(dāng)初的選擇太對(duì)了,上課環(huán)境也還不錯(cuò),整個(gè)校區(qū)比較大
    手機(jī)號(hào)碼: 133****4470   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-25
  • 王**評(píng)價(jià):我家今年三歲半,男孩,孩子平時(shí)在家很喜歡樂(lè)高搭建,住在上海路,前幾天在幼兒園門(mén)口接到宣傳單說(shuō)有樂(lè)高課程,我兒子就吵著要去上課,上周天帶孩子來(lái)體驗(yàn)的,搭建的望遠(yuǎn)鏡的作品,孩子玩的很開(kāi)心,那邊老師也很熱情負(fù)責(zé),看到孩子很開(kāi)心吵著要上課,就給孩子報(bào)了兩年,那邊還有很多大年齡的孩子學(xué)習(xí)編程,主要是環(huán)境也不錯(cuò)很大的機(jī)構(gòu),就在夢(mèng)時(shí)代離家也近,一般都是步行很方便
    手機(jī)號(hào)碼: 187****6120   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-25
  • 未**評(píng)價(jià):今天帶孩子到童程童美夢(mèng)時(shí)代校區(qū)給孩子體驗(yàn)了一節(jié)機(jī)器人編程課,孩子特別喜歡,自己感覺(jué)對(duì)孩子的思維能力和專注力這塊都挺有幫助的,非常感謝接待我的咨詢老師專業(yè)的課程介紹和對(duì)我孩子問(wèn)題的分析,給了我一些很好的建議,從而也看出我自己之前是真的太忙于工作了,忽略了對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注,再次感謝童程童美少兒編程學(xué)校,孩子對(duì)編程非常感興趣,雖然是次接觸編程,但覺(jué)得童程童美還是非常不錯(cuò)的,所以就現(xiàn)場(chǎng)給孩子報(bào)了2年的課程,期待梓晨在童程童美學(xué)有所成,爸爸看好你的,加油!
    手機(jī)號(hào)碼: 151****4633   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-25
  • 賈**評(píng)價(jià):南昌童程童美校區(qū)環(huán)境很不錯(cuò),教室都是根據(jù)課程的主題設(shè)計(jì)的,很用心,讓孩子也有一個(gè)上課比較舒適的環(huán)境。周圍交通也方便,接送孩子不費(fèi)力。
    手機(jī)號(hào)碼: 188****5547   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-25
  • 陳**評(píng)價(jià):現(xiàn)在樂(lè)高編程還挺流行的,童程童美是*連鎖,也比較值得信賴,給孩子報(bào)了名,課程很適合小朋友,孩子也樂(lè)意學(xué),也能學(xué)到真知識(shí)。
    手機(jī)號(hào)碼: 188****3095   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-25
  • 某**評(píng)價(jià):帶著孩子去體驗(yàn)了編程課,本來(lái)是報(bào)著試試看的心態(tài)體驗(yàn)一下,覺(jué)得孩子沒(méi)學(xué)過(guò),接受不了這么難的課,沒(méi)想到孩子代碼做出了飛機(jī)大戰(zhàn)的游戲,還說(shuō)出了教的原理,孩子特別喜歡,特別推薦胡老師,以后還能制作手機(jī)APP和電腦網(wǎng)頁(yè),人工智能時(shí)代的編程太實(shí)用了,孩子一定要多上科技課,感謝老師的精彩授課和細(xì)心解答
    手機(jī)號(hào)碼: 152****4006   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-25

本文由 南昌童程童美 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
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