消肉食的好物——白蘿卜!如何正確實用才能達到更好的效果呢更多詳細加入我們9月針灸理療培訓(xùn)班吧  需要學(xué)習(xí)同學(xué)請在9月10日之前提前定金報名預(yù)約名額 外省學(xué)員可提供住宿

蘿卜湯

?把半個蘿卜切成絲(一般孩子的用量),放在鍋里面煮,可以放一點牡蠣、海蜇等調(diào)味的東西。做鯽魚蘿卜湯也可以,但是要注意不要讓孩子被魚刺卡到。重點是讓孩子喝湯、吃蘿卜絲。

蘿卜做成湯以后的消食作用非常好,甚至對吃肉過多引起的咽喉腫痛也很有效果。

來再分享消肉食的好物——焦山楂如何正確實用才能達到更好的效果呢更多詳細加入我們9月針灸理療培訓(xùn)班吧  需要學(xué)習(xí)同學(xué)請在9月10日之前提前定金報名預(yù)約名額 外省學(xué)員可提供住宿

大山楂丸

?吃半個,或者一個大山楂丸就能馬上消食了。

焦山楂水

?或者簡單地熬點兒山楂水給孩子喝,把肉給化掉就可以了。(3歲以下的孩子用3克;3歲以上的用6克;5、6歲及以上積食嚴重的孩子,可以用到9克,但一般情況下用6克就可以。)

l 教學(xué)內(nèi)容:
1、講授十二經(jīng)絡(luò)走向、分布,腧穴;
2、在中醫(yī)臨床中常見的解剖學(xué)應(yīng)用;
3、講授中醫(yī)基礎(chǔ)理論:陰陽學(xué)說、五行學(xué)說、藏象、病因與病機。
4、講授中醫(yī)診斷學(xué):八綱辨證、疾病診斷、四診合參及特色手診、眼診、腹診;
5、講授如何進針、行針、針刺補瀉手法及針刺的注意事項;
6、講授針灸的選穴、配穴、適應(yīng)癥、禁忌癥及內(nèi)外婦兒科幾十種病的臨床治療;
7、董氏奇穴、耳穴療法、刺血療法、埋線療法、針灸減肥。
8、講授特色針法的適應(yīng)癥及禁忌癥,如:眼針、鋒針、舌三針、腹針、梅花針、透針、頭皮針、火針、平衡針法等。
9、講授灸法的臨床應(yīng)用;
10、講授小兒推拿臨床應(yīng)用,治療感冒、發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、便秘、免疫力低下等。
11、常見的中藥調(diào)理方劑。
12、講授刮痧、拔罐、足療、
13、講授推拿按摩基礎(chǔ)手法:如擺動類、摩擦類、擠壓類、叩擊類、振動類手法。
14、推拿按摩在頭面部、胸腹部、腰背部、四肢部的應(yīng)用;治療頭痛、失眠、腹脹、便秘、落枕等。
15、講授正骨治療急性腰扭傷、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌勞損等。

l 培訓(xùn)方式:
1.傳統(tǒng)教學(xué)方法,授課老師手把手教授,一期不會下期免費學(xué)習(xí),學(xué)會為止。
2.理論課實踐課相結(jié)合,靈活易懂,易于掌握。
3.學(xué)校學(xué)習(xí)側(cè)重臨床實踐,以提高學(xué)員的實際操作能力,學(xué)員畢業(yè)后可以獨立勝任各項工作。
4.傳授中醫(yī)特色針灸治療手法,使您的技術(shù)獨具特色,為您將來的事業(yè)打下堅固的基石。
5.小班式教學(xué)模式,讓每個學(xué)生都有與老師交流學(xué)習(xí)的時間,讓學(xué)生在短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)多的技能。
二、課程時間:延期多學(xué)免收費用,學(xué)會為止。
四、培訓(xùn)對象:凡熱愛醫(yī)學(xué)技術(shù)事業(yè)的有志青年或年滿十六周的社會各類人士均可報名參加。
五、報名須知:報名時提交相關(guān)證明復(fù)印件各一份(身份證原件、1、2寸紅底免冠照片各4張等)
六、畢業(yè)證書:學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試合格,頒發(fā)證書,*通用。
七、食宿提供:免費提供住宿

康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志

康復(fù)醫(yī)學(xué):

1、康復(fù)(rehabilitation)是達到下述目標的一個過程,旨在通過綜合、協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施,消除或減輕病、傷、殘者身心、社會功能障礙,達到和保持生理、感官、智力精神和(或)社會功能上的佳水平,從而使其借助某種手段,改變其生活,增強自立能力,使病、傷、殘者能重返社會,提高生存質(zhì)量。

2、內(nèi)涵(五個方面):醫(yī)學(xué)的、工程的、教育的、社會的、職業(yè)的。

3、康復(fù)服務(wù)方式三種:康復(fù)機構(gòu)康復(fù)、上門康復(fù)服務(wù)、社區(qū)康復(fù)。

4、康復(fù)醫(yī)學(xué)(rehabilitation medicine)是具有基礎(chǔ)理論、評定方法及治療技術(shù)的獨特醫(yī)學(xué)*,是醫(yī)學(xué)的一個重要分支,是促進病、傷、殘者康復(fù)的醫(yī)學(xué)。

5、康復(fù)醫(yī)學(xué)對象:主要是由于損傷以及急、慢性疾病和老齡帶來的功能障礙者,和先天發(fā)育障礙者。

6、臨床醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要區(qū)別:臨床醫(yī)學(xué)是以疾病為主導(dǎo),康復(fù)醫(yī)學(xué)是以功能障礙為主導(dǎo)。 康復(fù)醫(yī)學(xué)的組成和工作方式:

1、康復(fù)評定與診斷的區(qū)別:評定不同于診斷,遠比診斷細致而詳盡。由于康復(fù)醫(yī)學(xué)的對象是患者及其功能障礙,目的是大限度地恢復(fù)、重建或代償其功能,康復(fù)評定不是尋找疾病的病因和診斷,而是客觀地、準確地評定功能障礙的原因、性質(zhì)、部位、范圍、嚴重程度、發(fā)展趨勢、預(yù)后和轉(zhuǎn)歸,為康復(fù)治療計劃打下牢固的科學(xué)基礎(chǔ)。

2、康復(fù)治療技術(shù)常用的方法是:物理治療(PT)、作業(yè)治療(OT)、言語治療(ST)、心理輔導(dǎo)與治療、文體治療、*傳統(tǒng)治療、康復(fù)工程、康復(fù)護理、社會服務(wù)。

3、康復(fù)醫(yī)*的工作方式是:采用多專業(yè)聯(lián)合作戰(zhàn)的方式。

4、康復(fù)醫(yī)*的康復(fù)治療組(team work)組長為物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)師(physiatrist),成員包括物理治療師/士(PT)、作業(yè)治療師/士(OT)、言語矯正師(ST)、心理治療師、假肢與矯形器師(P&O)、文體治療師(RT)、社會工作者(SW)。

提高殘疾人生活素質(zhì),恢復(fù)獨立生活、學(xué)習(xí)和工作的能力,使殘疾人能在家庭和社會過有意義的生活。為達到全面康復(fù),不僅涉及醫(yī)*學(xué)技術(shù),而且涉及社會學(xué)、心理學(xué)、工程學(xué)等方面的技術(shù)和方法。旨在加速人體傷病后的恢復(fù)進程,預(yù)防和減輕其后遺功能障礙程度,近大可能使病傷殘者參與重返社會。