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1) 醫(yī)療急救實訓室
配備醫(yī)療急救用品,用于客艙服務的急救模擬。
序號
設備名稱
用途
單位
基本配置
1
心肺復蘇模擬人
教學設施
套
2
2
急救藥箱
教學設施
只
1
3
應急醫(yī)療箱
教學設施
只
1
4
毛毯
教學設施
條
2
5
聽診器
教學設施
套
20
6
血壓計
教學設施
套
20
7
活動性氧氣瓶(面罩)
教學設施
套
2
(5)化妝實訓室
配備化妝臺、化妝鏡,適用民航服務禮儀與形象設計課程教學與實訓。
序號
設備名稱
用途
單位
基本配置
1
化妝臺桌椅
教學設施
套
40
2
全身鏡
教學設施
面
1
3
化妝示范臺
教學設施
套
1
4
洗臉池
教學設施
套
5
5
活動黑板
教學設施
塊
1
6
多媒體教學系統(tǒng)
教學設施
套
1
環(huán)境藝術設計專業(yè)
培養(yǎng)適應我國藝術設計事業(yè)需要、具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有環(huán)境藝術設計專業(yè)的理論、基本知識和基本技能,適應在設計院、裝飾公司、材料廠、展示公司、家具制造廠等單位從事環(huán)藝設計和制作的專門人才。
環(huán)境藝術設計是一門研究人與自然環(huán)境關系的綜合性*,同時也是一門實用性很強的*。隨著社會、經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展,建筑業(yè)不斷壯大,從而使環(huán)境藝術設計得到空前的發(fā)展。人們不僅僅滿足于生活居住環(huán)境的功能實用,還希望生活居住的環(huán)境能充分體現(xiàn)人類現(xiàn)代文明成果和個性特征,富有人性和生命力。
開設的主要專業(yè)課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、工程制圖CAD、透視、裝飾畫、照明與電器、家具設計、模型制作、材料學、手繪效果圖、展示設計、室內(nèi)設計、廣場設計、公共設施設計、園林景觀設計、計算機輔助設計和畢業(yè)設計等。
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第五,加強師資隊伍的建設。我們叫做"雙師型"隊伍,既可以操作又可以教學,有的來自于工廠,有的來自于學校,但是他是"雙師型"的人才,對于提高質(zhì)量非常重要。第六,要作出制度安排。這個制度安排就是我們要修訂職業(yè)教育法,目的是要引導整個社會轉(zhuǎn)變觀念,對職業(yè)教育高看一眼,厚愛一分,把職業(yè)教育看成孩子人生發(fā)展的一個非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現(xiàn)在職業(yè)教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業(yè)學校就學的,他想上普通學??梢赞D(zhuǎn)過去,二者可以在一定的節(jié)點上實現(xiàn)轉(zhuǎn)換,搭起一座"立交橋"。同時改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業(yè)學校再錄取,好像職業(yè)學校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
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單位
基本配置
1
心肺復蘇模擬人
教學設施
套
2
2
急救藥箱
教學設施
只
1
3
應急醫(yī)療箱
教學設施
只
1
4
毛毯
教學設施
條
2
5
聽診器
教學設施
套
20
6
血壓計
教學設施
套
20
7
活動性氧氣瓶(面罩)
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套
2
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配備化妝臺、化妝鏡,適用民航服務禮儀與形象設計課程教學與實訓。
序號
設備名稱
用途
單位
基本配置
1
化妝臺桌椅
教學設施
套
40
2
全身鏡
教學設施
面
1
3
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教學設施
套
1
4
洗臉池
教學設施
套
5
5
活動黑板
教學設施
塊
1
6
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教學設施
套
1
環(huán)境藝術設計專業(yè)
培養(yǎng)適應我國藝術設計事業(yè)需要、具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有環(huán)境藝術設計專業(yè)的理論、基本知識和基本技能,適應在設計院、裝飾公司、材料廠、展示公司、家具制造廠等單位從事環(huán)藝設計和制作的專門人才。
環(huán)境藝術設計是一門研究人與自然環(huán)境關系的綜合性*,同時也是一門實用性很強的*。隨著社會、經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展,建筑業(yè)不斷壯大,從而使環(huán)境藝術設計得到空前的發(fā)展。人們不僅僅滿足于生活居住環(huán)境的功能實用,還希望生活居住的環(huán)境能充分體現(xiàn)人類現(xiàn)代文明成果和個性特征,富有人性和生命力。
開設的主要專業(yè)課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、工程制圖CAD、透視、裝飾畫、照明與電器、家具設計、模型制作、材料學、手繪效果圖、展示設計、室內(nèi)設計、廣場設計、公共設施設計、園林景觀設計、計算機輔助設計和畢業(yè)設計等。
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