濟(jì)南天橋區(qū)中醫(yī)師承培訓(xùn)電話，想必大家對濟(jì)南中醫(yī)師承培訓(xùn)想做一個了解，今天在這里整理了一些專業(yè)知識，如何發(fā)展中醫(yī)師承，中醫(yī)診所多嗎，中醫(yī)醫(yī)師的地位高嗎，中醫(yī)師承的重視程度。

1.如何發(fā)展中醫(yī)師承

在《中醫(yī)藥法》第15條規(guī)定：“以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)或者經(jīng)多年實(shí)踐醫(yī)術(shù)確有專長的人員，由至少兩名中醫(yī)醫(yī)師推薦，經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民*中醫(yī)藥主管*組織實(shí)踐技能和效果考核后，即可取得中醫(yī)醫(yī)師資格;按照考核內(nèi)容進(jìn)行執(zhí)業(yè)注冊后，即可在注冊的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，以個人開業(yè)的方式或在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動?！边@條法律規(guī)定，就給師承和多年實(shí)踐中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長者，提供了一個合法的取證途徑。

2.中醫(yī)診所多嗎

為了切實(shí)做好中醫(yī)診所的備案工作，加強(qiáng)對中醫(yī)診所的監(jiān)管，近年*出臺了《中醫(yī)診所備案管理暫行辦法》，明確了中醫(yī)診所的診療范圍、備案條件、備案程序及事后監(jiān)管等。從中醫(yī)藥統(tǒng)計摘編中有關(guān)數(shù)據(jù)可以看出，這一政策促使中醫(yī)診所機(jī)構(gòu)數(shù)量呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢，數(shù)據(jù)顯示中醫(yī)診所共有57268個，增長率有所放緩。

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3.中醫(yī)醫(yī)師的地位高嗎

中西醫(yī)結(jié)合已經(jīng)成為制度化“標(biāo)配”，《醫(yī)師法》中也有體現(xiàn)?！夺t(yī)師法》將《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中的“傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)”統(tǒng)一修改為“中醫(yī)”，與《中醫(yī)藥法》相統(tǒng)一。第11條再次明確師承中醫(yī)的合法地位，并增加了通過考核取得中醫(yī)醫(yī)師資格及相應(yīng)的資格證書的方式。該條款與《中醫(yī)藥法》、《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長人員醫(yī)師資格考核注冊管理暫行辦法》的指導(dǎo)思想保持一致，明確了我國中醫(yī)醫(yī)師的重要地位。

4.中醫(yī)師承的重視程度

中醫(yī)藥教育歷來重視師資傳承。 中醫(yī)藥傳承教育是符合中醫(yī)藥人才成長規(guī)律和學(xué)術(shù)傳承規(guī)律的獨(dú)特教育模式。 是中醫(yī)思維培養(yǎng)的有效載體，是培養(yǎng)中醫(yī)人才的重要途徑。 培養(yǎng)優(yōu)秀的中醫(yī)人才，離不開一代又一代名醫(yī)的言傳身教。 “師父”的一言一行，更直觀地塑造了“學(xué)徒”中醫(yī)的思維。 年，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展中醫(yī)藥特色的若干政策措施》，提出堅持發(fā)展中醫(yī)藥師資教育。 增加多層次教師教育項(xiàng)目，擴(kuò)大師資范圍和人數(shù)，將教師教育融??入臨床實(shí)踐教學(xué)全過程。

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