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1.少兒編程現(xiàn)有的模式

兒童編程主要有兩種模式：線上和線下。 進一步細分，可分為AI課/錄課、真人1V1、小班、雙師。 每種模式的優(yōu)勢和痛點都很突出。 因此，近年來，各企業(yè)都在模式上進行了優(yōu)化和探索，從單一到協(xié)同，從粗放型到精細化發(fā)展。模型的變化主要體現(xiàn)在：1）場景從純線上或線下過渡到OMO模型； 2）教學方式從真人教學向真人與AI互補模式發(fā)展； 3）針對不同年齡細分用戶人群細分人群的獲客方式、課程體系和教學目標不斷完善； 4）商業(yè)模式從To C擴展到To B/G。

2.學編程一定要會英語嗎

學少兒編程一定要會英語嗎？不一定。 對于學習編程的人來說，最根本的就是要有良好的數(shù)學基礎(chǔ)。 所有的算法都只能通過嚴謹?shù)乃季S邏輯來運作。 編程語言需要編寫大量源代碼。 事實上，任何能識別26 個字母的人都可以編程。

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3.少兒編程提高邏輯思維能力

少兒編程可以幫助孩子發(fā)展邏輯和抽象思維能力。 方便使計算機理解人的意圖，就必須把解決問題的思想、方法和手段以計算機能理解的形式告訴計算機，使計算機能夠按照人的指令，一步一步地工作來完成 一項特定的任務(wù)。 學習編程可以培養(yǎng)孩子的系統(tǒng)思維、邏輯思維和抽象思維。

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