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1.日語學(xué)習(xí)上的差距問題
首先,如果你是英語學(xué)生,那英語托福需要高分,90分以上,100分以上是正常的。有了這樣的英語水平,之后就是日語的提升。外語學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)能力應(yīng)該不錯。對于留學(xué)考試的日語,我認為一年的日語學(xué)習(xí)就足夠了。國內(nèi)一年,日語學(xué)校半年就能取得好的留學(xué)考試成績。問題是小論文,特別是對象放在東大,確實需要一定的水平。這取決于你的語言學(xué)校是否有高水平的老師,是否有這種理解。
2.日語會讓你更自由
學(xué)了日語你可以給自己定制行程了,簡單溝通沒問題了呀,花跟團一樣的錢,玩的內(nèi)容卻是超級私人化的diy。我們這里真的有不少同學(xué),因為要去旅游專門來學(xué)了日語的,所以有沒有用,當然非常有用,還是那句話嘛,畢竟技多不壓身。
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3.日語學(xué)習(xí)要注意哪幾個方面
小編是在日本留學(xué)的學(xué)生,以前學(xué)過多少日語,上課后也自己研究,*終于達到了N2-N1的水平,小編希望根據(jù)自己的經(jīng)驗總結(jié)學(xué)習(xí)方法,對大家有所幫助。日語的特點是最初學(xué)習(xí)很簡單,學(xué)習(xí)越難,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時不重視,基礎(chǔ)不好,之后學(xué)習(xí)越差。日語確實和我們從小接觸的英語大不相同,但總的來說比英語簡單,日語和英語一樣,根據(jù)語態(tài)的不同,*的后綴也不同。
4.日語學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
我們在學(xué)習(xí)一門語言之前很多人首先想到的是學(xué)習(xí)它的好處和優(yōu)勢對我們有什么作用,對我們今后發(fā)展有什么作用,這是我們都會考慮的問題,像學(xué)習(xí)日語,我們學(xué)習(xí)它可以出國留學(xué),開闊我們的眼界,了解日本的人文,提高我們自身的學(xué)習(xí)水平。在職場上,尤其是一些日企,還是很看重語言能力的,這就是學(xué)好日語的好處。還有一些翻譯之類的工作,都是會用到日語,甚至還有銷售,顯而易見,這都是學(xué)習(xí)日語的主要幾個優(yōu)勢。
5.日語學(xué)習(xí)遇到瓶頸了怎么辦
如果說翻譯時能在助詞上耽擱時間,主要兩個原因:1 對日語句子的結(jié)構(gòu)和構(gòu)成并不清晰。2 助詞用法嚴重混亂。猜在學(xué)習(xí)過程中,相較于理解知識達到學(xué)會,更像是背下知識后強行扣在固定結(jié)構(gòu)里的。如何破這個局呢?我覺得你要化繁為簡。1 找到日語和中文表述的共通點和差異點,對比理解學(xué)習(xí)。2 語法之間是有關(guān)聯(lián)的,并不是100條語法背100次,可能分六七個類別,瞬間就解決了。3 并不是語法都會了表達就對了,放下書本,看看日劇,日式思維很重要。比如說話說一半,曖昧表達。4 沒事寫寫作文,會暴露很多問題,語法組合、固定搭配、表達準確、長句短句斷句。
6.日語學(xué)習(xí)適合好學(xué)的人
想學(xué)就可以學(xué)啊,想學(xué)都可以學(xué)的,其實學(xué)習(xí)部分時間和年齡的。日語基礎(chǔ)薄弱、但各科成績尚可,總分因日語成績而被拉低,迫切需要提升外語成績的同學(xué)各科成績尚可,總分成績一般,卻又想讀上更好的*,選擇高考日語提高外語分數(shù),拉高總分成績藝術(shù)或體育類同學(xué),日語底子較弱,在文化課上也不占優(yōu)勢,選擇日語代替日語參加高考可以達到迅速提分的目的,圓他們的*夢。作為一門喜歡的語言工具進行學(xué)習(xí),多掌握一門技能,多一些選擇機會。
7.學(xué)日語面授課和網(wǎng)課哪個好
對于我們?nèi)照Z的上課學(xué)習(xí),線上課程和線下課程各有優(yōu)勢。 我不想每天去學(xué)校學(xué)習(xí),所以我可以選擇在線工作。 至于成本,我覺得線上還是比線下劃算的多。 是從零基礎(chǔ)直接學(xué)來的N1。 那個時候成本還是比較低的,但是每個地區(qū)都不一樣,錄課比直播課便宜很多。
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