高考失利,是復讀生在人生中所遭遇的一次較大打擊。在沮喪的情緒狀態(tài)中,他們很容易對自己的知識和能力產(chǎn)生懷疑,對自己的高考失敗作出消極的歸因和評價。

學校簡介

昆三中空港實驗學校是經(jīng)教育主管*批準,在全方位引入昆明市第三中學百年辦學經(jīng)驗的基礎上創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化完全中學。學校環(huán)境優(yōu)美,竹木成趣,視野開闊。教育教學設施按云南省一級完中的標準配備,有"校園之聲"廣播站和校園電視臺。學校實行全寄宿制封閉式管理,有獨具特色的養(yǎng)成教育管理體系和問題引導教學"138"高效課堂教學模式,是學生修身、學習、成長的理想場所。學校秉承昆三中多年來卓有成效的管理模式。以自主研發(fā)的"五會1000分修煉"為抓手,全面推行導師制,努力培養(yǎng)學生自我管理和自主學習的能力。以傳承**傳統(tǒng)文化彰顯辦學特色。

適合對象

1、平時成績較好,高考發(fā)揮失常;

2、填報志愿失誤,未被理想和專業(yè)錄取;

3、高一、高二成績較好,高三復習方法不當而沒有考好;

4、談戀愛,迷戀上網(wǎng)等,現(xiàn)在幡然醒悟;

5、受家庭突然變故影響,導致高考成績不理想;

6、高考成績不好,但非常想考好;

7、原來學校的師資力量弱、管理差,學習潛能未能發(fā)揮出來;

8、被不理想的或專業(yè)錄取,退學重考。

管理規(guī)范

昆三中是云南省的品牌學校,有一百多年的辦學經(jīng)驗和文化沉淀,已經(jīng)探索出了一整套適應學生成長的科學的管理方法。從學生的養(yǎng)成教育入手,逐步規(guī)范學生的行為習慣,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣,讓學生先學會做人,然后學會學習,使學生身心健康,學習進步。

師資雄厚

教師主體是來自湖南的**,他們教育理念先進,教學方法新穎,政策信息靈通,教育資源豐富,教學業(yè)績卓著。絕大部分教師無公職牽制,吃住在學校,無親戚朋友可走,無家務事纏身。愛崗敬業(yè),一心撲在教育教學工作上。學生不出省就可以接受湖南*的教育,實乃機會難得。

招生對象

應/往屆高三學生、應/往屆藝體生

招生人數(shù)

文、理科各2個班180人。

不管遇到怎么樣的困難,不管遇到多大的挫折,人總要活在希望里,哀莫大于心死,要在困境中奮起,在失望中充滿希望。