深圳龍崗區(qū)少兒英語培訓(xùn)教程,前幾天去面試了一份工作,面試?yán)蠋焼柫宋乙恍┍容^專業(yè)的業(yè)內(nèi)知識,說實(shí)話深圳少兒英語培訓(xùn)我之前一點(diǎn)都不了解?;丶液箅娔X搜了一下才恍然大悟,于是在附近報(bào)了個(gè)培訓(xùn)班。下面是我學(xué)習(xí)前跟學(xué)習(xí)后的一個(gè)鮮明對比在這里跟大家鬧鬧。
孩子在這個(gè)階段的概念認(rèn)知是比較模糊的,意識比較淺。初期(大概*之前)讓孩子閱讀繪本是有用的,就好比我們過去的“連環(huán)畫”,它的好處在于,在腦子中建立視像和符號之間的關(guān)聯(lián)。*之后這種閱讀可以堅(jiān)持,成為像睡前刷牙一樣的習(xí)慣,詞匯量慢慢加,每天規(guī)定50-100個(gè)詞,一直到*就開始加速學(xué)習(xí),每天500詞匯量去記,只要能夠堅(jiān)持三年,下來至少有300個(gè)詞匯量。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)速度一直到*畢業(yè),起碼可以掌握15萬詞匯量。
為什么少兒英語很重要,這期間有很多種聲音,有支持的也有質(zhì)疑的,有些人覺得從娃娃開始就學(xué)習(xí)英語,究竟能夠?qū)W到什么?其實(shí)孩子們從小開始學(xué)英語是很有用處的,首先,少兒時(shí)期學(xué)校語言會非常輕松。其次除了語言上面知識的累計(jì)之外還可以在培訓(xùn)課堂中結(jié)實(shí)新朋友,可以鍛煉自身能力與溝通的能力還有專注度、思維方式、適應(yīng)能力,在孩子今后的道路上起到更好的幫助。
小編覺得少兒英語還是很有必要越早學(xué)習(xí)越好的,大一點(diǎn)了接受的程度相對比小孩難,小編認(rèn)為學(xué)少兒英語起碼到4歲的時(shí)候,就可以進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)了,如果在往前一點(diǎn)的話就是幼兒啟蒙,也可以進(jìn)行,就是要花費(fèi)家長不少的時(shí)間,家長朋友們是否愿意陪伴。
我們都知道,小孩子的發(fā)音系統(tǒng)是還沒有完全定型的,很適合學(xué)習(xí)多種語言,加上小孩子的記憶力跟模仿能力也很強(qiáng),就非常利于學(xué)習(xí)一門語言的發(fā)音,我們只要掌握小孩子學(xué)語言的黃金期就可以了??茖W(xué)研究表明,3-12歲這個(gè)年齡段是小孩學(xué)習(xí)語言的黃金期。這個(gè)時(shí)間段去學(xué)習(xí)的孩子相對其他年齡段來說會簡單很多。
為什么學(xué)不好英語,其實(shí)是有原因的,小編總結(jié)除了6種類型的小孩,學(xué)英語會比較困難:不喜歡背單詞的、對英語沒興趣的、不敢開口說英語的、找不到方法的、學(xué)習(xí)方法不對的、課外輔導(dǎo)學(xué)不進(jìn)去的。這幾類小孩子學(xué)英語就會相對比較困難,種種原因還是提高興趣重要,興趣是*的老師。
有條件可以給孩子提供英語為母語的老師,這樣教出來的孩子口音應(yīng)對純正并且會很自信。中教老師雖然也是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,教學(xué)方式也很好,也是可以給孩子提供英語教育,但是對比外教,外教肯定更規(guī)范更自然一些,畢竟幼兒時(shí)期小孩子的模仿能力最強(qiáng)的。但是最終選擇哪種老師,請按照適合孩子的條件為主去選擇,萬畝追求外教有的時(shí)候適得其反。
前天一位家長打電話給我說,我不知道怎么區(qū)別這個(gè)外教的證書是不是真的。這里小編從外教的資質(zhì)來給大伙說說,外教的能力是有這三方面來決定的,包括他所擁有的證書跟教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)還就教育背景(就是我們大家說的學(xué)歷)來決定的。目前國際英語教師資格證書有三種證書分別是:TEFL、TESOL、TESL,都是可以通用的,外教老師只要有一個(gè)證就可以了。但是TESOL證書的外教培訓(xùn)費(fèi)*,因?yàn)榭甲C的難度要求也高。
現(xiàn)在所經(jīng)歷的美好只是為以后困苦的日子創(chuàng)造回憶。但是現(xiàn)在所克服的困難卻是為了以后輝煌的成功積攢實(shí)力。美好的事物需要和大家來一起來分享,吾今列舉幾點(diǎn)*階段學(xué)英語,為什么說少兒英語很重要,少兒英語有必要早學(xué)嗎,少兒英語會不會很難,為什么學(xué)不好英語,選擇適合孩子的英語老師,外教老師一般持有哪些證書以供參考,望君笑納。