天津scratch編程-少兒編程，時代在進步，少兒編程越來越受歡迎，請了解少兒編程的場需求，少兒編程未來的發(fā)展趨勢，該不該從*習編程，學習少兒編程的好處是什么，為什么要讓小朋友盡快學編程，不當程序員有必要學編程嗎，少兒編程教育的好處與收獲，少兒編程提升小朋友的綜合能力。

1.少兒編程的場需求

在政策鼓勵、人口紅利、消費升級、人才缺口較大等因素推動下，少兒節(jié)目場快速增長。 教育部和地方教育主管*先后出臺多項政策支持編程教育的普及和推廣。 為防止教育不公平現(xiàn)象加劇，現(xiàn)階段很難實現(xiàn)編程在高中和高考中的普遍納入，但編程向低齡化的大方向沒有改變。少兒編程的出現(xiàn)是科學技術發(fā)展到一定階段的必然結果。 預計到2030年，我國人工智能人才缺口將達到500萬。 未來，社會對科技人才的需求可以保證少兒編程行業(yè)的持續(xù)成長。

2.少兒編程未來的發(fā)展趨勢

如今，互聯(lián)網(wǎng)技術主導著世界的進步，人工智能時代即將到來，編程也逐漸進入高考。 作為教育行業(yè)的從業(yè)者，我相信在不久的將來編程會和英語一樣重要。 成為孩子引領未來所必需的基本能力。 希望孩子們通過在酷丁語學習兒童編程，能夠掌握這門了解未來的重要語言，成為未來人工智能時代思維縝密、應變能力強、思路獨特的創(chuàng)新人才！

3.該不該從*習編程

編程語言是世界上沒有國界和文化差異的通用語言。 除了母語和外語，未來的每個人都必須具備基本的編程思維。 根據(jù)教育認知，兒童在6歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個6-18歲是抽象邏輯思維的*形成期。 所以孩子從小就學習編程，就是在對的時間做對的事。

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4.學習少兒編程的好處是什么

其實不難發(fā)現(xiàn)，近年來，新興的編程課程受到越來越多家長的關注，*也陸續(xù)出臺文件推動編程教育。 而且，編程課程將被納入中*生的必修課，越來越多的家長意識到孩子學習編程的必要性。 未來，孩子之間的競爭會更加激烈。 要讓孩子從小就習慣接受編程教育。 與知識和技能相比，思維方式是孩子潛在的核心能力。

5.為什么要讓小朋友盡快學編程

孩子學編程不是為了將來成為程序員。 就像學音樂的孩子不一定要成為音樂家，學體育的孩子不一定要成為運動員。盡早接觸編程的孩子，一方面可能會找到自己感興趣的職業(yè)，另一方面也會在編程學習中獲得快樂、優(yōu)勢和自信。在處理問題的時候能有更好的邏輯能力，這個能力可以受益終身。

6.不當程序員有必要學編程嗎

不當程序員有必要學編程嗎？有些家長認為孩子以后不一定要做程序員，所以沒必要給孩子報少兒編程課。其實孩子學習編程不僅僅是學習一門新技能，更是培養(yǎng)和訓練一種思維模式。讓孩子學編程的目的我們主要是為了提高孩子的綜合素質(zhì)才是最重要的。

7.少兒編程教育的好處與收獲

學少兒編程可以讓孩子獲得什么？我發(fā)現(xiàn)很多家長都會提前了解這個，花錢給孩子報班能學到什么東西？能讓孩子保持創(chuàng)造力，充分利用內(nèi)心的好奇。讓孩子們能及時發(fā)現(xiàn)和了解自己的激情和探索力，敢于嘗試新的想法并努力發(fā)出自己的聲音。

8.少兒編程提升小朋友的綜合能力

給孩子編程可以讓枯燥的編碼變得有趣和有創(chuàng)造性。孩子在自己創(chuàng)作設計游戲的過程中會逐漸學習和感受到計算機和編程的相關知識點和邏輯思維！通過它，孩子的記憶力(能記住指令的上百種組合)、想象力(能想象復雜程序的效果)和邏輯推理能力(算法是最微妙的推理過程)都能得到極大的發(fā)展。

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