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1.對專注力的解釋

大腦認知活動的相關區(qū)域與專注力密切相關，我們的認知活動包括簡單的知覺視覺等，還有大腦的記憶思維和想象力執(zhí)行力都有關，所以專注力跟大腦很多的認知活動的順利的進行密切相關，所以我們對于專注力培養(yǎng)的重要性不得而知。

2.為什么事物本身也會影響專注力呢

因為人們對自己很感興趣的東西人們會保持比較持久的注意力，當注意力達到一定程度就是很好的專注力了，具體表現(xiàn)在孩子對于學習不感興趣，進而會產(chǎn)生注意力不集中，記憶東西很困難，其實我們只需要改變孩子的學習動機，讓她對學習有特定的動力，就會保持很好的專注力。

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3.其實專注力是有專業(yè)標準的

從發(fā)育規(guī)律來講，其實2歲左右的孩子已經(jīng)能專注四到十分鐘了，但是由于各種因素的影響孩子并不能專注這么長時間，所以孩子的專注力是需要專門特定的時間培訓的，其實從孩子生下來就需要注意感統(tǒng)能力的培養(yǎng)的鍛煉，將來也是影響專注力的重要因素。

4.專注力稀缺能力

人的經(jīng)歷是有限的，每個人的能力也是有限的，總是不能同時在很多領域同時涉及，這句話其實就是體現(xiàn)的是專注力，因為我們的欲望是無限的，但是我們的精力是有限的，如果我們的大腦被分布在各個區(qū)域，很多人的失敗不是因為他們能力不夠，而是因為把注意力分散在太多的方向和地方。

5.專注是什么表現(xiàn)

當我們更專注更在乎一件事時，我們會注意到自己在做這件事情時的感受和身體的，而不會感覺很痛苦，當我們能夠專心吃飯時，我們會更關注食物的味道和滋味，當我們能夠專注看書時，我們會很容易理解作者的心境和書中的知識，所以我們專注的做事情會有不一樣的收獲。

6.我們?yōu)槭裁床荒軐Ｗ?/strong>

我們不能專注正在做的事情，是因為我們外界有太多的干擾，那其次就是我們自身缺乏定力，我們自己的欲望太多，導致我們自己想的太多，然后其實也不知道從哪件事開始做起，我們把所想的事情都想做好，但是我們的精力和 注意力有限，根本無法同時做很多事情。

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