西安碑林區(qū)正規(guī)感統(tǒng)訓練班，想要了解西安感統(tǒng)培訓。就看下這些知識，感統(tǒng)訓練的重要作用，感統(tǒng)訓練針對多大年齡，感統(tǒng)訓練跟運動有什么區(qū)別，感統(tǒng)失調該怎樣訓練呢，感統(tǒng)訓練可以穩(wěn)定小朋友的情緒，6～9歲是感統(tǒng)訓練的彌補期。

1.感統(tǒng)訓練的重要作用

感統(tǒng)訓練對于專注力提升、兒童學習成績提升有直接關系，感統(tǒng)訓練涉及大腦、心理和肢體之間的相互關聯(lián)，孩子通過感統(tǒng)訓練可增強自我情緒管控能力和提升自信心。經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的強化訓練后，孩子動作變協(xié)調，情緒變穩(wěn)定，改善注意力，對于有學習障礙的兒童，參加感統(tǒng)訓練后在學習成績會有明顯提升。

2.感統(tǒng)訓練針對多大年齡

感統(tǒng)訓練主要是針對0-12歲的孩子，12歲以后再想進行感統(tǒng)失調調整改善基本很難。針對感統(tǒng)失調的程度，特殊教育學把他們分為輕度失調訓練班，中度失調訓練班，重度失調訓練班及自閉癥、多動癥等特殊兒童的訓練。讓孩子在感統(tǒng)訓練課程達到刺激孩子的前庭、本體、視覺、觸覺、聽覺等綜合發(fā)展，促進孩子的全面統(tǒng)合能力的目的。

西安碑林區(qū)正規(guī)感統(tǒng)訓練班

3.感統(tǒng)訓練跟運動有什么區(qū)別

感統(tǒng)訓練是通過針對性強、刺激力度恰當?shù)淖懔可眢w感官刺激活動，來促進大腦形成新的網(wǎng)絡連結，以便更加完善機體的神經(jīng)系統(tǒng)功能，進而展現(xiàn)出更良好的生命狀態(tài)、生活能力與學習能力。感統(tǒng)訓練強調針對性，因人而異，需要專業(yè)測評后根據(jù)個案身體能力發(fā)展水平、心理狀態(tài)、能量高低等來設定訓練方案。

4.感統(tǒng)失調該怎樣訓練呢

感覺系統(tǒng)訓練是指使用專業(yè)的訓練設備，兒童可以通過刺激大腦煉兒童的觸覺、前庭感覺和身體感覺，從而提高兒童的感覺整合能力。通過游戲的過程中進行訓練。那么，什么是感官訓練呢？通過康復訓練環(huán)境，有許多訓練項目，使用科學的體育訓練設備，使教學更加豐富多彩，從而改善兒童觸覺、身體感覺和前庭感覺，實現(xiàn)大腦和身體的功能提升。

5.感統(tǒng)訓練可以穩(wěn)定小朋友的情緒

玩耍是孩子們最重要的活動之一，也是一種社交活動，是孩子們學習和生活的一種特殊方式。針對每個不同孩子的情況，感統(tǒng)訓練的老師會根據(jù)每個孩子的特點，安排一些孩子，讓孩子輕松做到，能夠做到*。游戲讓他們有成就感，通過循序漸進的引導，營造愉快的氛圍，消除焦慮和恐懼，讓他們體驗游戲的樂趣，抑制不良情緒的產(chǎn)生，將已有的不良情緒轉化為良好的情緒。

6.6～9歲是感統(tǒng)訓練的彌補期

6歲以前的孩子就像軟土，你想讓他往哪個方向去調整那么一定可以快速調整過來的，孩子不會因為你的揉而受苦。但6歲以后就不能隨意去調整，隨便捏了，這個年齡段的孩子的行為模式開始固化。如果此時沒有足夠的訓練時間和訓練強度，效果會大打折扣。

看了以上感統(tǒng)訓練的重要作用，感統(tǒng)訓練針對多大年齡，感統(tǒng)訓練跟運動有什么區(qū)別，感統(tǒng)失調該怎樣訓練呢，感統(tǒng)訓練可以穩(wěn)定小朋友的情緒，6～9歲是感統(tǒng)訓練的彌補期你是否也在躍躍欲動了呢？為了理想趕緊行動吧。西安碑林區(qū)正規(guī)感統(tǒng)訓練班

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