家庭教育指導師執(zhí)業(yè)能力:

1、學習診斷。為來學習者提供專業(yè)的學習診斷。檢測學生學習類型、學習目標、記憶方法、學習心略、時間管理、應(yīng)試技能、學習潛能等多項學習內(nèi)在因素。根據(jù)學習診斷結(jié)果,提供專業(yè)的*指導。2021家庭教育指導師證報名入口及考試時間,證書詳細信息聯(lián)系在線留留老師詳細了解!

2、學習指導。調(diào)整學習者潛意識學習動機、學習信念、學習心略,更新學習者的學習認知,增強學習者的學習熱情與積極性,幫助學習者掌握正確的學習方法,提高學習者學習技能。同時改善學習者心理素質(zhì),完善健全人格,開發(fā)潛能,增強自我調(diào)整、自我更新的能力。

3、學習規(guī)劃。幫助學習者了解自我優(yōu)勢智能和職業(yè)人格,發(fā)現(xiàn)自己志趣愛好,進而選擇適合自身的發(fā)展方向,科學地制定生涯規(guī)劃。

4、家庭教育咨詢。提供家庭教育指導服務(wù),幫助家長改善親子關(guān)系、認識學習、認識教育,成為子女教育*的"學習教練",并為家長自我教育、自我發(fā)展提供學習咨詢。

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父母"持證上崗"

為每一個孩子打造適合健康成長和全面發(fā)展的家庭環(huán)境,教育部印發(fā)《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》,著重強調(diào)家庭教育在少年兒童成長過程中的重要作用,加強家庭教育工作首先要明確家長在家庭教育中的主體責任。廣大家長要依法履行家庭教育職責,嚴格遵循孩子成長規(guī)律,不斷提升家庭教育水平。

尊重和保護兒童權(quán)利是家庭教育的基礎(chǔ)。

這一條也比較容易懂,在家庭教育中我們碰到的情況也會有,比如,家長打罵孩子,體罰孩子等等;

兒童是獨立的權(quán)利主體,有生命權(quán)、健康權(quán)和獲得基本生活*的權(quán)利,有充分發(fā)展其全部體能與智能的權(quán)利;有享有*、社會、學校、家庭保護,不受歧視、虐待和忽視的權(quán)利;有參與家庭和社會生活并就影響他們生活的事項發(fā)表意見的權(quán)利,實施家庭教育要尊重和保護兒童的各項權(quán)利。

家庭教育指導師考試怎么報名

重視程度高,隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步,高收入的獨生子女家庭越來越多,人們也有時間有財力投入到家庭教育上。特別是是社會進步日新月異,孩子與孩子之間的競爭越來越激烈,其實孩子與孩子之間的競爭就代表了家庭與家庭之間的競爭,孩子的落后就代表了家庭的落后,所以家庭教育的成功就是孩子在全面素質(zhì)方面的成功,因此家庭教育比學校教育還要重要。