長(zhǎng)沙開(kāi)福區(qū)德語(yǔ)4級(jí)專業(yè)考試認(rèn)證，“世人匆匆忙忙、只為碎銀幾兩”。眼下很流行也很真 實(shí)的一句話。人生要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也要選對(duì)方向。根據(jù)現(xiàn)如今社會(huì)趨勢(shì) 而言，長(zhǎng)沙德語(yǔ)培訓(xùn)將是一個(gè)不二的選擇。下面德語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn),德語(yǔ)專業(yè)從事工作,德語(yǔ)相關(guān)介紹,德國(guó)留學(xué)利弊,德語(yǔ)專業(yè)發(fā)展前景,旅游德語(yǔ)需要考試內(nèi)容,德語(yǔ)和英語(yǔ)哪個(gè)更容易,充分說(shuō)明了長(zhǎng)沙德語(yǔ)培訓(xùn)的市場(chǎng)需求及發(fā)展前景。

研究生（碩士和博士）都是比本科更高級(jí)的高等教育形式，鑒于學(xué)歷要求越來(lái)越高的當(dāng)今職場(chǎng)來(lái)說(shuō)，想獲得研究生學(xué) 歷，在職場(chǎng)中占據(jù)更優(yōu)勢(shì)的地位是一件再正常不過(guò)的事情。但是趁這個(gè)機(jī)會(huì)還是想作為過(guò)來(lái)之人對(duì)所有有志于報(bào)考日耳曼語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（Germanistik）的同學(xué)講點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)：（德語(yǔ)專業(yè)本科，想考其它專業(yè)研究生的不在本文討論之列）我國(guó)德語(yǔ)專業(yè)本科教學(xué)的大部分精力還是放在了基礎(chǔ)德語(yǔ)語(yǔ)言能力的提高之上，而對(duì)于學(xué)術(shù)科研能力的培養(yǎng)還是非常不足的。這是本專業(yè)的自身特點(diǎn)決定的，因?yàn)榻^大多數(shù)同學(xué)進(jìn)入德語(yǔ)專業(yè)時(shí)還不會(huì)德語(yǔ)，要花大量時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)德語(yǔ)，培訓(xùn)“四會(huì)”。而又由于種種原因，很多同學(xué)仍然覺(jué)得通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，仍然沒(méi)有能很好的把德語(yǔ)作為工具掌握好。還有一部分同學(xué)覺(jué)得自己所在的本科院校不是非常著名，希望通過(guò)考研這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改換門(mén)庭，進(jìn)入一所更有聲望的高校。

德語(yǔ)算是小語(yǔ)種其中的一種，學(xué)習(xí)德語(yǔ)從事的工作也比較的多的！德語(yǔ)分為筆譯和口語(yǔ)。社會(huì)發(fā)展更是離不開(kāi)國(guó)與國(guó)之間的交流合作，德語(yǔ)專業(yè)從事工作：經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作。德語(yǔ)專業(yè)就業(yè)崗位包括：德語(yǔ)翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、德語(yǔ)客服、德語(yǔ)教師、銷售工程師、德語(yǔ)外貿(mào)業(yè)務(wù)員、德語(yǔ)銷售、德語(yǔ)老師、銷售助理、翻譯、總經(jīng)理助理、外貿(mào)貿(mào)易專員助理等。

大眾目前還是將德語(yǔ)歸類于小語(yǔ)種，當(dāng)然相比較于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，確實(shí)算是“小”，但是使用德語(yǔ)的人數(shù)占世界人口的3.01%，以使用*數(shù)量來(lái)算是世界排名第六的語(yǔ)言，是世界大國(guó)語(yǔ)言之一，也是歐盟內(nèi)使用最廣的母語(yǔ)。德語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)共同語(yǔ)的形成可以追溯到馬丁·路德對(duì)拉丁語(yǔ)《圣經(jīng)》的翻譯工作。大多數(shù)德語(yǔ)詞匯源于印歐語(yǔ)系-日耳曼語(yǔ)族的語(yǔ)言，一些詞匯來(lái)自拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，還有部分來(lái)自法語(yǔ)和英語(yǔ)。歐洲語(yǔ)言管理中心2015年9月*的數(shù)據(jù)顯示，全球使用德語(yǔ)各方言的人數(shù)以及德語(yǔ)學(xué)習(xí)者將近1.77億人，其中母語(yǔ)使用者9500萬(wàn)，作為第二語(yǔ)的使用者為1200萬(wàn)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者多達(dá)七千萬(wàn)，是世界上最常被學(xué)習(xí)的外語(yǔ)之一。在日本，醫(yī)學(xué)的術(shù)語(yǔ)是德語(yǔ)，而不是拉丁語(yǔ)。

掌握一門(mén)小語(yǔ)種；理論基礎(chǔ)扎實(shí)；學(xué)習(xí)過(guò)程理論結(jié)合實(shí)踐；德國(guó)的學(xué)位含金量高，認(rèn)可度高；留學(xué)花費(fèi)較小。準(zhǔn)備周期長(zhǎng),不但要學(xué)習(xí)德語(yǔ),還要參加APS審核；申請(qǐng)季開(kāi)始晚,本科畢業(yè)后可能存在沒(méi)有學(xué)上的空窗期；原則上來(lái)講, 申請(qǐng)德國(guó)研究生最重要的考核指標(biāo)是課程匹配度, 這就決定了申請(qǐng)德國(guó)研究生幾乎不能跨專業(yè)；在德國(guó)學(xué)習(xí)壓力巨大,很考驗(yàn)自主學(xué)習(xí)能力；德國(guó)的考期十分漫長(zhǎng),每年的兩個(gè)考期加起來(lái)時(shí)?？蛇_(dá)半年，對(duì)心理和身體素質(zhì)都有一定要求；考試難,畢業(yè)不易,很少有人能在建議學(xué)制內(nèi)畢業(yè)。

具數(shù)據(jù)來(lái)看，小語(yǔ)種發(fā)展方向還是很不錯(cuò)的，德國(guó)也是工業(yè)大國(guó)，汽車(chē)制造業(yè)也是強(qiáng)大。在外貿(mào)中德語(yǔ)專業(yè)的人才的需求也比較大的。德語(yǔ)是歐盟使用最多的語(yǔ)言。全球?qū)W習(xí)德語(yǔ)的人接近2億人，除英語(yǔ)外，小語(yǔ)種專業(yè)報(bào)考的人也是越來(lái)越多，做外貿(mào)翻譯的工資待遇也是很高的，尤其在外貿(mào)企業(yè)中，對(duì)跨國(guó)人才也供不應(yīng)求！

想要做一名德國(guó)導(dǎo)游，都需要考什么？建議去報(bào)去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢相關(guān)的課程。1，需要掌握相關(guān)的旅游接待語(yǔ)，增加自己表達(dá)能力。2報(bào)考旅游德語(yǔ)需要專業(yè)的資格考試，專業(yè)德語(yǔ)4級(jí)或者8級(jí)。3了解相關(guān)的旅游方面的知識(shí)，了解當(dāng)?shù)氐娜宋奶厣?。培?xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有相關(guān)的培訓(xùn)課程，也很系統(tǒng)化的專業(yè)輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)德語(yǔ)旅游一需要花費(fèi)2-5左右的費(fèi)用，歐洲旅游占出國(guó)旅游中的很大一部分！就業(yè)也不錯(cuò)工資也很高！

很多同學(xué)會(huì)拿德語(yǔ)和英語(yǔ)做對(duì)比，但這其實(shí)意義不大。同學(xué)們大多從*開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可以說(shuō)經(jīng)歷了很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)周期。但不少公派赴德學(xué)習(xí)的同學(xué)此前并沒(méi)有任何德語(yǔ)基礎(chǔ)，想在有限的時(shí)間內(nèi)將自己的德語(yǔ)提升到一定的水平還是有難度的。另外，有的同學(xué)想兼顧英語(yǔ)和德語(yǔ)的學(xué)習(xí)，認(rèn)為反正不使用德語(yǔ)參加考試或作報(bào)告，所以不用學(xué)得很好，只要能日常交流就行了。但德語(yǔ)比英語(yǔ)難學(xué)，德語(yǔ)需達(dá)到B1水平才能自由進(jìn)行日常對(duì)話。而且剛開(kāi)始學(xué)習(xí)德語(yǔ)進(jìn)展會(huì)很慢，成就感也比較低。迷茫的時(shí)候，同學(xué)們需要一定的耐心，先給自己設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)，再付諸行動(dòng)，有明確的目標(biāo)和積極性，語(yǔ)言學(xué)習(xí)會(huì)更簡(jiǎn)單。

小編給大家總結(jié)了德語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn),德語(yǔ)專業(yè)從事工作,德語(yǔ)相關(guān)介紹,德國(guó)留學(xué)利弊,德語(yǔ)專業(yè)發(fā)展前景,旅游德語(yǔ)需要考試內(nèi)容,德語(yǔ)和英語(yǔ)哪個(gè)更容易,，感受到了長(zhǎng)沙德語(yǔ)培訓(xùn)的重要性了嗎？是不是解決了大家很多的疑問(wèn)呢，如果大家還有別的疑惑，可以在留言區(qū)留言，大家一起討論啦。