深圳寶安區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，當(dāng)你對(duì)深圳少兒英語(yǔ)培訓(xùn)一頭霧水的時(shí)候，當(dāng)你遇到挫折一蹶不振的時(shí)候，就因?yàn)檫@樣，你就可以把自己當(dāng)成悲劇主角，每天哭得唏哩嘩拉了嗎？如果放棄的話,一定就會(huì)輕松了吧 ?不被別人注意,不也很好嗎 ?但卻發(fā)現(xiàn),這樣非常痛苦 .但是, 當(dāng)你看到了這些*階段學(xué)英語(yǔ)，零基礎(chǔ)少兒英語(yǔ)先學(xué)什么，為什么選擇一對(duì)一教學(xué)，怎么讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，是大班制還是小班制，少兒英語(yǔ)的適宜人群，培訓(xùn)價(jià)格受什么影響的時(shí)候,就不會(huì)放棄一直努力著 .到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)這樣更好。如果真的放棄了,夢(mèng)想也好,其他也好，那一刻可就真的都消失了。

孩子在這個(gè)階段的概念認(rèn)知是比較模糊的，意識(shí)比較淺。初期（大概*之前）讓孩子閱讀繪本是有用的，就好比我們過(guò)去的“連環(huán)畫(huà)”，它的好處在于，在腦子中建立視像和符號(hào)之間的關(guān)聯(lián)。*之后這種閱讀可以堅(jiān)持，成為像睡前刷牙一樣的習(xí)慣，詞匯量慢慢加，每天規(guī)定50-100個(gè)詞，一直到*就開(kāi)始加速學(xué)習(xí)，每天500詞匯量去記，只要能夠堅(jiān)持三年，下來(lái)至少有300個(gè)詞匯量。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)速度一直到*畢業(yè)，起碼可以掌握15萬(wàn)詞匯量。

跟著現(xiàn)在*的時(shí)代在進(jìn)步，現(xiàn)在很多爸爸媽媽都在拼娃娃了，家長(zhǎng)們深刻認(rèn)識(shí)到明白英語(yǔ)是孩子必備的一門(mén)語(yǔ)言之后，很多家長(zhǎng)著手怎么讓孩子去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么考慮給娃娃選課程呢，零基礎(chǔ)的孩子應(yīng)該先學(xué)什么？首先，從興趣的培養(yǎng)開(kāi)始，興趣是*的老師。其次，提供地道的英文語(yǔ)境，環(huán)境氛圍很關(guān)鍵的。*，讓孩子接觸專(zhuān)業(yè)的教學(xué)，純正的發(fā)音是目的，讓孩子學(xué)習(xí)到地道的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音和表達(dá)。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，找個(gè)外國(guó)人練口語(yǔ)的效果是很不錯(cuò)的，*采取的是外教一對(duì)一授課模式，讓孩子掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、純正思維、地道表達(dá)方式，建立扎實(shí)地道的語(yǔ)言基礎(chǔ)。如果只是單純地進(jìn)行課堂的授課，其實(shí)是比較枯燥的，小孩子也坐不住。但是外教的面對(duì)面教學(xué)會(huì)更加地有趣，互動(dòng)性更強(qiáng)。

很多家長(zhǎng)朋友會(huì)頭疼，都是我想讓他學(xué)，哪里會(huì)主動(dòng)學(xué)啊。我們可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分開(kāi)教學(xué)，通過(guò)英語(yǔ)豐富的色彩、游戲化學(xué)習(xí)的多種方式，去吸引孩子們的注意力，增加孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓孩子們感覺(jué)是在玩不是在學(xué)習(xí)，這樣的授課方式就是在快樂(lè)、有趣的游戲中不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)，一旦孩子們認(rèn)為學(xué)習(xí)就是玩游戲的時(shí)候，并且充滿樂(lè)趣，便會(huì)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是有班制供各位家長(zhǎng)朋友選擇的，有大班制也有小班制，大班制一般都是10人以上，小班制一般是6個(gè)人以內(nèi)。目前比較受歡迎的時(shí)一對(duì)一的教學(xué)模式，因?yàn)樯賰河⒄Z(yǔ)跟其他的培訓(xùn)不一樣，啟蒙期一對(duì)一可以更加具有針對(duì)去培養(yǎng)孩子的興趣，專(zhuān)門(mén)量身定制課程。

少兒英語(yǔ)，那肯定就是少兒了。不可能成年人還來(lái)少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)學(xué)吧，那么這里少兒英語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)應(yīng)的人群，孩子們的年齡段一般是多大呢？少兒英語(yǔ)一般對(duì)應(yīng)的年齡是2歲到12歲，這個(gè)年齡段是屬于少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，12歲之后基本就稱(chēng)為青少年英語(yǔ)。

英語(yǔ)怎么收費(fèi)？這個(gè)費(fèi)用影響*的原因就是外教，是的，外教是導(dǎo)致價(jià)格收費(fèi)波動(dòng)的主要因素。外教的國(guó)籍跟外教的資質(zhì)等都會(huì)直接影響價(jià)格。從外教的國(guó)籍上看，歐美*的外教老師收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一般都會(huì)比菲律賓外教老師的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)貴，因?yàn)闅W美是以英語(yǔ)為主的*，本身母語(yǔ)就是英語(yǔ)，所以會(huì)有先天的優(yōu)勢(shì)。

以上*階段學(xué)英語(yǔ)，零基礎(chǔ)少兒英語(yǔ)先學(xué)什么，為什么選擇一對(duì)一教學(xué)，怎么讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，是大班制還是小班制，少兒英語(yǔ)的適宜人群，培訓(xùn)價(jià)格受什么影響也是為了給將要加入其中的小伙伴打一個(gè)預(yù)防針，使更多的人能對(duì)其清楚的認(rèn)識(shí)。