校內風景秀麗,一花一木都充滿了青春的朝氣,高考復讀學校的環(huán)境為學生打造了一個朝氣蓬勃的學習環(huán)境。置身一個好的環(huán)境也會讓自己學習更有動力,生活也會更舒心愉快。選學校是一個細心的工作,所以家長和孩子們一定要到校實地參觀了解再做決定。下面是小編收集整理了高考復讀學校的一些資料,分享給大家!

學校簡介

昆一中度假區(qū)分校(金岸中學)、昆一中度假區(qū)金岸附小是由云南筑友房地產開發(fā)有限公司與云南省一級一等高(完)中昆明市*中學合作創(chuàng)辦的一所高標準、高起點、高質量的民辦學校,設*、*、高中12年一貫制及國際部,由昆明市*中學全面負責教育教學管理,"云南省中*名校長"畢昌友任校長,校級領導均來自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質學校。按照國際化學校標準精挑細選任課教師。常年聘請省內外*、*到校授課或指導教師教育教學,使學生享受**的教育資源。學校連年被評為獲昆明市"平安校園"、"云南優(yōu)質民辦教育品牌"、"文明校園"、"4A級社會組織"等稱號。自2013年開始辦學至今,已有6個年級60個班2840名學生,教職工隊伍264人。結合2016年開辦的昆一中度假區(qū)金岸附小,形成了從*、*到高中12年一貫制及國際部的教育一條龍服務體系。

作業(yè)管理制度

(1)設計與布置作業(yè),要根據(jù)課程標準的要求、教材內容和學生實際,做到既要注意知識的鞏固,又要注意能力的培養(yǎng),作業(yè)數(shù)量和難度適中,形式多樣,富于思考,有科學性、針對性和一定覆蓋面,避免機械重復。

(2)教師要精心備課,精選習題,精心設計,提高作業(yè)質量,合理分層布置作業(yè),對不同學習程度的學生有不同的要求,不搞一刀切。布置作業(yè)必須堅持有利于提高教學質量和減輕學生負擔兩個原則,不允許布置機械重復和大量抄寫的作業(yè),更不得以多留作業(yè)作為懲罰學生的手段。布置作業(yè)要在了解學生的學習情況基礎上分層設計,因人而異,可設計"必做題"和"選做題"兩種,共學生選擇。鼓勵學生在完成作業(yè)后,根據(jù)自己的特點,自主選擇學習內容,優(yōu)化知識結構。

(3)作業(yè)要要多樣性。例如家務勞動、體育鍛煉、社會實踐等。

(4)不得布置長時間使用電子產品的作業(yè),教師要引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網(wǎng)絡沉迷。

辦學成績

2016年*全市民辦學校排名第9,高考全部學生上本科線。

2017年*一級高(完)中上線率達50%,高考一本率達24%、二本率達96%、上線率達*。

2018年*成績喜人:570分以上2人,560分以上14人,550分以上35人,540分以上71人,530分以上101人,520分以上132人,510分以上169人,500分以上206人!2018年高考成績:10.5%上600分,23.3%上一本,93.4%上二本,*上線,理科*高分668,位列全省589名。經過在金岸中學三年的努力拼搏,成績斐然,真正兌現(xiàn)了低進高出、中進優(yōu)出的承諾! 

人生本沒有失敗,只是計較得太多而不給自己機會,其實高考失利沒有那么可怕,調整好情緒,心態(tài),重新來過,你能行