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南寧青秀區(qū)韓語(yǔ)考級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里(學(xué)韓語(yǔ)發(fā)音重要嗎)

日期:2022-07-26 10:04:27     瀏覽:258    來(lái)源:南寧語(yǔ)樂(lè)教育
核心提示:南寧青秀區(qū)韓語(yǔ)考級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里,還記得爸媽那種望子成龍、望女成鳳的期望嗎,南寧韓語(yǔ)就可以幫你實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在就跟隨小編去了解一下學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)則,語(yǔ)法不能成為一種語(yǔ)言,韓語(yǔ)和朝鮮語(yǔ)區(qū)別大嗎,學(xué)韓語(yǔ)發(fā)音重

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1.學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)則

每一門語(yǔ)言都有它的規(guī)則,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)先了解它的規(guī)則才能更方便你后面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)韓語(yǔ)是一個(gè)持續(xù)性輸入和輸出的過(guò)程,一般情況下學(xué)習(xí)韓語(yǔ)不能中斷。同時(shí)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)要有一定的時(shí)間規(guī)劃,早晨的時(shí)間是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的ZUI佳時(shí)間段。抄寫筆記時(shí)要注意詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。初次與外人交談時(shí)可以盡量說(shuō)短句,不要怕出錯(cuò)誤,虛心向別人請(qǐng)教以糾正自己的錯(cuò)誤。

2.語(yǔ)法不能成為一種語(yǔ)言

單靠語(yǔ)法不能代表一種語(yǔ)言,語(yǔ)言的生命力在于語(yǔ)言的運(yùn)用。光教語(yǔ)法顯然會(huì)降低學(xué)生的積極性。所以我覺(jué)得從實(shí)用的角度來(lái)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)有意義,效率也高。從實(shí)踐的角度學(xué)習(xí),意味著加注重實(shí)踐對(duì)話的能力,因?yàn)槲蚁嘈耪Z(yǔ)言的目的是交流。即使我學(xué)了語(yǔ)法,如果我沒(méi)有正確使用它,也是徒勞的。

3.韓語(yǔ)和朝鮮語(yǔ)區(qū)別大嗎

首先韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)法中有朝鮮語(yǔ)所沒(méi)有的頭音規(guī)則,在詞匯中流音的處理也是不同的。所以兩個(gè)國(guó)接人民的口音也地不同的,而且韓國(guó)語(yǔ)發(fā)音較輕柔高低音和重音的起伏不大, 且松音商務(wù)高低送氣比較清晰。相比朝鮮語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)則比較沉穩(wěn)比較硬,音高重音起伏比較明顯。我國(guó)朝鮮族的口音就更接近朝鮮。

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4.學(xué)韓語(yǔ)發(fā)音重要嗎

首先學(xué)習(xí)任何一種語(yǔ)言,發(fā)音都是學(xué)習(xí)的*步同時(shí)也是更重要的一步,對(duì)于發(fā)音來(lái)講并不存在完美,但是一定要有那種感覺(jué),因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵還是要多說(shuō)。尤其對(duì)于韓語(yǔ)見(jiàn)字能讀的特性,通常學(xué)完發(fā)音就能夠讀整篇文章,也能夠通過(guò)聽(tīng)來(lái)寫出單詞,因此學(xué)好韓語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)可以去一大半的時(shí)間記憶單詞。最重要的一點(diǎn)是發(fā)音不準(zhǔn)確也會(huì)影響日常的交流!

5.學(xué)韓語(yǔ)能做什么工作

如果你學(xué)好韓語(yǔ),你可以做銀行職員。很多韓國(guó)專業(yè)后來(lái)選擇在韓國(guó)銀行工作,從事銀行相關(guān)業(yè)務(wù),發(fā)展優(yōu)質(zhì)企業(yè)和個(gè)人客戶維護(hù)客戶關(guān)系等。對(duì)朝鮮語(yǔ)的要求不是很高,但可以達(dá)到正常的交流水平,但對(duì)個(gè)人朝鮮語(yǔ)水平有專業(yè)要求,如了解金融政策和金融相關(guān)專業(yè)知識(shí)和監(jiān)督管理標(biāo)準(zhǔn)了解當(dāng)?shù)貓?chǎng)情況了解銀行企業(yè)等。

6.韓語(yǔ)容易混淆的漢字

由于長(zhǎng)期對(duì)*文化的依賴,韓語(yǔ)中有大量的漢語(yǔ)詞,而這些與我們漢語(yǔ)發(fā)音非常相似的詞的比例高達(dá)60%。我聽(tīng)過(guò)一些著名的英語(yǔ)老師上過(guò)詞匯課。 一個(gè)好的英語(yǔ)老師會(huì)告訴你一個(gè)詞根背后的起源故事,然后從這個(gè)詞根發(fā)散和擴(kuò)展,讓你記住一系列單詞。但是韓語(yǔ)不需要這樣,為什么呢? 因?yàn)樗麄兊母词菨h字! 只要我把相應(yīng)的漢字寫給你,你就會(huì)明白是什么意思。

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  • 女**評(píng)價(jià):在泰國(guó)呆過(guò)一段時(shí)間,不會(huì)語(yǔ)言工作有障礙,有時(shí)間想學(xué)點(diǎn)泰語(yǔ)方便以后工作,找到韓成教育,這邊泰語(yǔ)老師有好多位的,還有泰國(guó)外教老師,外教老師很漂亮很可愛(ài),中教老師都是泰國(guó)留學(xué)海歸的,感覺(jué)老師的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),而且口語(yǔ)很流暢,教學(xué)也很專業(yè),覺(jué)得泰語(yǔ)也挺好玩的。
    手機(jī)號(hào)碼: 178****5723   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-01
  • 徐**評(píng)價(jià):我很喜歡看韓國(guó)的電影,但是很多發(fā)音都是不標(biāo)準(zhǔn)的,我在西大附近看到韓成外語(yǔ)培訓(xùn),就上去體驗(yàn)了一節(jié)課,感覺(jué)很好,對(duì)韓語(yǔ)有了很深刻的見(jiàn)解
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  • 周**評(píng)價(jià):韓成青秀校區(qū)的學(xué)習(xí)環(huán)境挺高大上的,老師們也很認(rèn)真負(fù)責(zé)。不是那種交完錢就沒(méi)人管你的學(xué)校。助教老師會(huì)每周給你留任務(wù),定期檢查你的進(jìn)度。課程質(zhì)量很高,老師們都是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師。值得推薦!
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  • 未**評(píng)價(jià):環(huán)境不錯(cuò),負(fù)責(zé)接待的美女態(tài)度很好。試課了,老師講課的各個(gè)方面也很令人滿意。無(wú)奈近有太多不確定因素~等安定一下會(huì)考慮報(bào)班
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  • 未**評(píng)價(jià):韓成外語(yǔ)教育和很多高中都有合作教學(xué),剛好我們學(xué)校有,老師來(lái)到學(xué)校上課,很方便我們學(xué)習(xí),老師每次課都準(zhǔn)備得很充分,而且課件和教學(xué)方法很有趣,日語(yǔ)越學(xué)越好玩。
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  • 未**評(píng)價(jià):韓成外語(yǔ)的學(xué)費(fèi)性價(jià)比蠻高的,教室環(huán)境很好,很舒服,老師是日本留學(xué)海歸的 ,還有日本外教老師,經(jīng)常和我們說(shuō)一些日本的人文趣事,老師教學(xué)也很專業(yè),上課氣氛也挺輕松的。
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