成都愷酷少兒街舞課程

1、 萌芽班 ( 4-6歲)

萌芽班注重快樂學(xué)習(xí), 在課堂中全面調(diào)動(dòng)孩子的視覺、聽覺和動(dòng)覺三大感官功能。通過對(duì)四肢、節(jié)奏感及表演能力等有趣的練習(xí),達(dá)到玩耍即學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。另外萌芽課程將通過課堂行為規(guī)范、課堂互動(dòng)和戶外演出等培養(yǎng)孩子各項(xiàng)綜合能力,讓孩子在快樂學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)音樂感和獨(dú)立意識(shí)。

2、 興趣班( 7-12歲)

興趣班從入到專業(yè)分為5個(gè)級(jí)別,涵蓋了26個(gè)元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養(yǎng)自信、樂觀、堅(jiān)毅的性格。在孩子擁有一技之長(zhǎng)的同時(shí),豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時(shí)間概念、協(xié)調(diào)能力和責(zé)任心。

3、明星班(5-12歲)

明星班注重打造未來偶像,通過縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養(yǎng)和興趣方向訓(xùn)練,通過豐富的舞臺(tái)活動(dòng)給學(xué)員累積經(jīng)驗(yàn)和自信。

4、成都愷酷少兒街舞的街舞老師皆畢業(yè)于藝體專業(yè)院校,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所有教練持有中舞協(xié)教師資格證,全職任教,才德兼?zhèn)洹?/p>

5、街舞相關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)就是它不只僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不只僅包含一切運(yùn)動(dòng)一切的東西。它還有這更多的用途,性價(jià)比高于其他運(yùn)動(dòng)。例如能夠扮演,能夠交際,能夠商業(yè)演出,能夠培育本人的氣質(zhì)。而且隨同著音樂,釋放本人的情感,是一件很美好的事情。假如我們?cè)诳陀^角度上去選擇,肯定會(huì)選擇性價(jià)比不錯(cuò)的。所以,那必然是選擇愷酷少兒街舞。

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一、

少兒學(xué)街舞可以自學(xué)

1、少兒街舞學(xué)習(xí)不建議自學(xué)。較好有個(gè)老師帶你入門了,一上來就自學(xué),很可能走彎路,費(fèi)力不討好,而且動(dòng)作會(huì)極其怪異,很難糾正。當(dāng)然,在已經(jīng)入門的情況下,小孩想自學(xué)就沒問題的,但較好要形成自己的學(xué)習(xí)小組。

學(xué)街舞害怕出丑

1、誰跳街舞都是從不會(huì)到會(huì),從會(huì)到很厲害的。少兒街舞學(xué)習(xí)不要怕跳不好會(huì)被人家笑話,這樣你永遠(yuǎn)邁不出 步。就算是遇到了較簡(jiǎn)單的問題,也不要不敢去和街舞高手交流。跳街舞就是要相信自己。

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二、

1、lsolation :隔離,其實(shí)也是一種對(duì)身體的控制,即在運(yùn)動(dòng)身體的某個(gè)或某些部位的同時(shí)保持其他部位靜止,對(duì)于BoogalooStyle來說非常重要,在Robot這一風(fēng)格中也運(yùn)用得很多, 但是在兩者之間的運(yùn)用差別很大。

2、Slow Motion:慢動(dòng)作,看起來像電視中的慢鏡頭回放一樣。Animation風(fēng)格Popper的必修課程。

3、Saccing :一種行走的風(fēng)格 ,邁步的同時(shí)帶上手腳的pop。

4、Robot :機(jī)器人,由法國(guó)早期的喜劇演員*早發(fā)明,正是由于這種風(fēng)格的存在早期Popping被稱為機(jī)械舞。特征是四肢在做動(dòng)作時(shí)被-一個(gè)固定的速度所控制,然后突然停住,就像是只有機(jī)器才會(huì)做的動(dòng)作。通常在一一個(gè)時(shí)間里 只移動(dòng)身體的一一個(gè)部分,做的就好象是被一個(gè)計(jì)算機(jī)程序所控制住-樣,動(dòng)作要做的很制式化。