南京高際課程,這幾天我看各大媒體都在談南京國際高中 ,在這我和大家說說國際高中教學的很多外教,學習IB課程有什么用,IB有何優(yōu)勢,國際高中課程優(yōu)勢有哪些,為什么越來越多家長選擇國際學校,國際高中和普通高中的入學途徑。
1.國際高中教學的很多外教
從事國際高中教學的很多外教可能有些人脈資源,有可能認識美國*的一些老師或者有可能畢業(yè)于你心儀的*,他們的推薦信就更容易被認可更有分量。國際高中的所有課程均采用英文授課,全面提高了學生的聽、說、讀、寫能力有利于提高學生的英語水平,讓學生更容易適應(yīng)國外的生活和學習環(huán)境。
2.學習IB課程有什么用
全球四大高中課程體系分別是A-Level、IB、AP 、VCE課程,其他基本都是小眾課程,那么我們想上國際高中,那就必須藥學習上面的這些課程,不管你是上國內(nèi)還是國外的國際高中,IB為全球?qū)W生開設(shè)的從幼兒園到*預(yù)科的課程,授課語言為英語,主要的學員年齡在3到19歲的學生提供智力情感和個人發(fā)展和社會技能方面的教育,為學生將來上國際高中打基礎(chǔ)。
3.IB有何優(yōu)勢
前IBO課程研發(fā)經(jīng)理林宇澔博士也告訴我,IB代表著一種課程框架,就好比是人的骨頭和軀干,至于這個人長成什么樣子,取決于每個學校和老師的實際操作。但反過來說,IB也決不僅是空泛的理念,它的教育哲學與培養(yǎng)目標是受其嚴格的課程設(shè)置與評價方式支撐的。
4.國際高中課程優(yōu)勢有哪些
國際高中開設(shè)的課程均通過國際認證,如IBDP認證、AP認證、A-level認證等。只有通過了國際認證的國際高中才能開設(shè)相應(yīng)的課程,所以國際高中生學習的課程都是具有一定含金量的課程。其次國際高中開設(shè)的課程都是國外正統(tǒng)課程體系,大致可以分為兩大課程體系:英式課程和美式課程。還有國際高中的老師都是外國老師,學生在這種環(huán)境中學習,英語水平可以很快提高。就讀國際高中課程的學生將來都會想申請外國*。近年來,國內(nèi)和國際高中的海外*申請率也在不斷提高。
5.為什么越來越多家長選擇國際學校
因為公立學校競爭如此激烈,為什么公立學校競爭如此激烈? 因為國內(nèi)教育資源稀缺,分布不均。 優(yōu)秀的公立學校基本分布在、、、等一線城。 那些二三線城的家庭可以負擔得起高昂的學費,但由于各種招生標準和政策的不一致,他們無法讓自己的孩子享受到高質(zhì)量的教育。 教育資源。 因此,這些家長將目光投向了國際學校,在不改變戶籍、購買學區(qū)房、中簽號碼的情況下,就可以接受國際教育。 而且,很多私立國際學校的錄取要求不僅包括對孩子的面試,還包括對家長的面試。 學校選擇符合自己教育理念的家長,家長選擇符合自己內(nèi)心期望的學校。 在國際學校的錄取標準方面,成功拉近了家長與學校的距離。
6.國際高中和普通高中的入學途徑
如果選擇普通高中,學生按照當?shù)?招生計劃,參加*-填報-入學,*每年只有一次機會。 考試內(nèi)容:以*為例,學生考試科目為:語文數(shù)學英語物理化學道德與法治歷、體育。選擇一所國際高中。 一般來說國際高中每年4-7月會有多輪招生考試。 同學們可以根據(jù)自己的時間來選擇。 大多數(shù)國際高中接受學生參加多輪考試,有些要求學生參加一年。
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