南寧二建培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪些好，每天6點(diǎn)起床后運(yùn)動(dòng)一下吃點(diǎn)早餐，然后看看手機(jī)上南寧二級(jí)建造師培訓(xùn)，還別說(shuō)這些講解的為什么二級(jí)建造師這么火，二級(jí)建造師怎么備考，二級(jí)建造師對(duì)學(xué)歷的要求，建造師和造價(jià)師有什么區(qū)別，二建善用題海戰(zhàn)術(shù)，二建建筑工程收入是多少，二級(jí)建造師的務(wù)實(shí)科目，都頭頭是道。

1.為什么二級(jí)建造師這么火

按照*相關(guān)規(guī)定，建筑施工企業(yè)要想承攬工程，需要擁有一定數(shù)量的建造師。但是我國(guó)目前的情況是從業(yè)人員多，但是持有證書(shū)的人寥寥無(wú)幾，二級(jí)建造師的缺口非常大!而且 二級(jí)建造師考試報(bào)考人數(shù)每年以10%以上的速度在增加，這就意味著考試競(jìng)爭(zhēng)加大，同時(shí)各地會(huì)提高考試難度來(lái)控制通過(guò)率，這也就加大了考試的難度。二建考試難度逐年加大，這就意味著通過(guò)率的降低，但從另一層面看，證書(shū)的含金量上漲，行情也更好，在市場(chǎng)上更加受歡迎，而這些，通通都與收益掛鉤!

2.二級(jí)建造師怎么備考

認(rèn)真把考試教材和相關(guān)視頻看一遍，然后找點(diǎn)題目做一下，一定要把做錯(cuò)誤的題目所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)在書(shū)標(biāo)注一下。重點(diǎn)是把出題目比較多章節(jié)反復(fù)鞏固，難以理解的內(nèi)容就要經(jīng)常拿出來(lái)背一背了。著重做歷年真題，把近五年考試的真題做一遍，同樣也是把重要知識(shí)點(diǎn)，高頻考點(diǎn)做好總結(jié)，形成自己的總結(jié)，別人總結(jié)你不一定能記住，你要把它轉(zhuǎn)化為你的東西。集中精力于把自己之前做過(guò)真題卷子，模擬卷子拿出來(lái)看看，建立自己的錯(cuò)題本，特別是案例題等，多背背一些簡(jiǎn)單易考的知識(shí)，例如五牌一圖，施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容，那些工程需要專家論證等。

南寧二建培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪些好

3.二級(jí)建造師對(duì)學(xué)歷的要求

二級(jí)建造師有學(xué)歷要求。如果想要報(bào)考二級(jí)建造師就必須滿足學(xué)歷、專業(yè)以及工作年限都要符合有關(guān)要求。單單就學(xué)歷來(lái)說(shuō)報(bào)考的*標(biāo)準(zhǔn)就是中專，達(dá)到學(xué)歷要求后，還要求看從事的專業(yè)以及工作年限，專業(yè)不同工作年限也有不同的要求。

4.建造師和造價(jià)師有什么區(qū)別

*的不同是定位不同。建造師的定位就是承擔(dān)施工項(xiàng)目或工程總承包項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)理。而造價(jià)工程師的執(zhí)業(yè)范圍為工程項(xiàng)目全過(guò)程造價(jià)管理或全過(guò)程中某一個(gè)或幾個(gè)環(huán)節(jié)的造價(jià)管理，屬于咨詢服務(wù)。建造師就是以前的項(xiàng)目經(jīng)理，造價(jià)師就是以前的預(yù)算員

5.二建善用題海戰(zhàn)術(shù)

雖然題海戰(zhàn)術(shù)飽受詬病，但是他仍是現(xiàn)實(shí)中不可缺少的一步。能多做題還是要多做題來(lái)熟悉題型，每年的歷年真題時(shí)一定要做一做，給自己一個(gè)參考，做到心里有數(shù)。另外就是一些模擬題，我們適當(dāng)?shù)淖鲆恍┠M題可以增加我們對(duì)于題型的熟練度，增加考試分?jǐn)?shù)。

6.二建建筑工程收入是多少

如果要說(shuō)二建的收入情況那就要細(xì)分到二建中的具體行業(yè)，細(xì)分行業(yè)后要看你是*還是工作。如果是建筑工程方面*的話一年也就一萬(wàn)左右，當(dāng)然現(xiàn)在查*還是很嚴(yán)格的建議還是老老實(shí)實(shí)的工作為好。如果是工作建筑工程的話前兩年可能收入低一點(diǎn)，但是過(guò)了前一年半載的收入會(huì)很可觀的。

7.二級(jí)建造師的務(wù)實(shí)科目

二級(jí)建造師的專業(yè)課程一級(jí)材料的設(shè)備工業(yè)的機(jī)電和建筑電氣等等的基礎(chǔ)內(nèi)容，以現(xiàn)場(chǎng)的施工管理為核心圍繞專業(yè)的技術(shù)開(kāi)展，考試的時(shí)候多是管理結(jié)合技術(shù)等綜合考察，但是會(huì)有一定會(huì)的難度是需要學(xué)員利用現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)來(lái)結(jié)合課本的額知識(shí)相結(jié)合，應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)施工工作中去。

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