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溫州甌海白象有沒(méi)有CAD制圖培訓(xùn)班(學(xué)習(xí)cad的概念)

日期:2023-02-09 10:55:35     瀏覽:297    來(lái)源:溫州春華教育
核心提示:溫州甌海白象有沒(méi)有CAD制圖培訓(xùn)班,想了解溫州cad培訓(xùn)的人不少,但是苦于不知道應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些課程,接下來(lái)就讓小編為你一一解答CAD技術(shù)的應(yīng)用概括,軟件的作用,什么叫三維CAD模式檢索技術(shù),學(xué)習(xí)cad的概念,cad快捷保

溫州甌海白象有沒(méi)有CAD制圖培訓(xùn)班,想了解溫州cad培訓(xùn)的人不少,但是苦于不知道應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些課程,接下來(lái)就讓小編為你一一解答CAD技術(shù)的應(yīng)用概括,軟件的作用,什么叫三維CAD模式檢索技術(shù),學(xué)習(xí)cad的概念,cad快捷保存方式,了解cad制圖命令。

1.CAD技術(shù)的應(yīng)用概括

CAD最早的應(yīng)用在汽車制造、航天公司以及電子工廠的大公司中,但隨著計(jì)算機(jī)變的更便宜,它的應(yīng)用范圍也逐漸變的廣闊了。CAD技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域剛開(kāi)始的時(shí)候主要被用于生產(chǎn)和手繪的圖紙相仿的圖紙。如今CAD不僅僅用于繪圖和顯示,還開(kāi)始進(jìn)入設(shè)計(jì)者的專業(yè)知識(shí)中更“智能”的部分。

2.軟件的作用

交互性圖形顯示軟件主要用于圖形顯示的開(kāi)窗、剪輯及觀看,還有圖形的變換和修改以及相應(yīng)的人機(jī)交互。CAD應(yīng)用軟件的作用是提供幾何造型、特征計(jì)算及繪圖等功能,從而完成機(jī)械、廣告、建筑、電氣個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的各種專門設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)管理軟件的作用是用于存儲(chǔ)、檢索和處理大量數(shù)據(jù),其中包括文字和圖形信息。

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3.什么叫三維CAD模式檢索技術(shù)

三維CAD模式檢索技術(shù)是指利用能夠反映CAD模型文本、形狀、特征及語(yǔ)義信息自動(dòng)建立索引從而達(dá)到檢索三維模型的目的。其通常包括模型庫(kù)組織、預(yù)處理、特征提取、相似性度量、索引結(jié)構(gòu)、用戶查詢接口、相關(guān)反饋等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。

4.學(xué)習(xí)cad的概念

選擇物體的方式。有兩種一種是從左上到右下選擇,一種是從右下到左上選擇,兩種方式的選擇結(jié)果是不同的,*種:左上到右下;只能選擇到被拉出來(lái)的框完全包圍的物體;第二種:右下到左上;凡是和虛框相交的所有物體(包括包圍了的物體)。

5.cad快捷保存方式

CTRL+S 保存。操作方式:按住CTRL不松開(kāi),點(diǎn)S鍵,比如用左手小指點(diǎn)CTRL鍵,用左手中指點(diǎn)S然后松開(kāi),要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,做完每一個(gè)操作都要習(xí)慣的保存一下,因?yàn)槟悴荒鼙WC下一刻電腦不死機(jī),也不能保證下一刻不停電,也不能保證下一刻CAD不出現(xiàn)“致命錯(cuò)誤”,假設(shè)你不保存,那么你可能半個(gè)小時(shí)或者更長(zhǎng)時(shí)間的工作就白費(fèi)了!所以,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣很重要!當(dāng)然你也可以點(diǎn)上邊的保存按鈕,但我覺(jué)得那樣麻煩!養(yǎng)成習(xí)慣后你不會(huì)有這個(gè)操作的意識(shí)

6.了解cad制圖命令

CAD繪圖不僅僅是如何用鼠標(biāo)進(jìn)行繪圖,而是通過(guò)許多命令完成繪圖。 命令的執(zhí)行方式有很多種,基本上有兩種,一種是先輸入命令再執(zhí)行操作,另一種是先選擇,再執(zhí)行命令。 透明命令:一般命令是在執(zhí)行過(guò)程中執(zhí)行,或者在中間取消,這個(gè)過(guò)程是單一的。 透明命令可以在一個(gè)命令執(zhí)行期間執(zhí)行另一個(gè)命令。

小編對(duì)CAD技術(shù)的應(yīng)用概括,軟件的作用,什么叫三維CAD模式檢索技術(shù),學(xué)習(xí)cad的概念,cad快捷保存方式,了解cad制圖命令的分析不知道你是否贊同了。你對(duì)溫州cad培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)又是如何呢,歡迎大家留言吐槽。溫州甌海白象有沒(méi)有CAD制圖培訓(xùn)班

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