深圳龍華新區(qū)學少兒英語哪家好，生活在這個經濟蕭條的時代，身邊的親朋好友錢包都很是空蕩。那么在當今這個時代下，如何才能將自己的錢包填飽滿呢。學習深圳少兒英語培訓目前來說是一個很不錯的選擇，下面少兒英語學什么，*階段學英語，有哪些學習技巧，學少兒英語有沒有用，擔心孩子發(fā)音問題，選擇適合孩子的英語老師，少兒英語的適宜人群是小編整理的相關原因的分析。

*之前我們會通過看和聽，培養(yǎng)語音的辨別力。兒童時期學習語言的一大優(yōu)勢在于發(fā)音，在青春期以前學的外語可以不帶口音。*的繪本、外教口語……等等要常聽常模仿，作用就是“把舌頭練軟”，養(yǎng)成良好的發(fā)音習慣。過了12歲，很多發(fā)音就難改變了。（我們想想自己口音是什么時候定型的？）與此同時，這本身也是在灌輸學習價值觀——讓孩子了解語言的聲音、形象，潛移默化的思維方式。

孩子在這個階段的概念認知是比較模糊的，意識比較淺。初期（大概*之前）讓孩子閱讀繪本是有用的，就好比我們過去的“連環(huán)畫”，它的好處在于，在腦子中建立視像和符號之間的關聯(lián)。*之后這種閱讀可以堅持，成為像睡前刷牙一樣的習慣，詞匯量慢慢加，每天規(guī)定50-100個詞，一直到*就開始加速學習，每天500詞匯量去記，只要能夠堅持三年，下來至少有300個詞匯量。按照這個標準速度一直到*畢業(yè)，起碼可以掌握15萬詞匯量。

其實少兒學口語也是有技巧的。這里小編整理除了三點供各位家長朋友看看。*多閱讀和聽力做基礎。培養(yǎng)語感很重要，掌握詞匯是說好一句話的前提。第二合適時候練習口語，課堂上朗讀的時候一定要大聲。第三練習口語要大膽，不要怕自己發(fā)音不準不好意思，越是不會就越是要勇于表達，這樣老師才好及時更正。

學少兒英語有沒有用？小編認為這樣的家長有點不負責任，小孩子學習英語肯定也是為了未來更好的發(fā)展啊。有些家長總覺得孩子還小，不應該去學這些，但是贏在起跑線的孩子在今后的道路上一定比同齡的孩子更優(yōu)秀，你覺得贏在起跑線有沒有用。

這個問題很多家長朋友都會擔心，你們學校有沒有外教啊，沒有外教老師教的話口音肯定不純正吧。目前我們內地英語教師師資不足（啟蒙老師的要求都很高，達到標準的確實不多，但是達到標準的老師都是持證上崗的，口音都很標準），所以很多少兒英語培訓機構也會引進不少外教就是為了解決各位家長的問題，讓孩子們在上課時于老師互動，互動的過程中學習純正的口語發(fā)音，解決了家長擔心發(fā)音不準等等的問題。

有條件可以給孩子提供英語為母語的老師，這樣教出來的孩子口音應對純正并且會很自信。中教老師雖然也是經過專業(yè)訓練，教學方式也很好，也是可以給孩子提供英語教育，但是對比外教，外教肯定更規(guī)范更自然一些，畢竟幼兒時期小孩子的模仿能力最強的。但是最終選擇哪種老師，請按照適合孩子的條件為主去選擇，萬畝追求外教有的時候適得其反。

少兒英語，那肯定就是少兒了。不可能成年人還來少兒英語機構學吧，那么這里少兒英語培訓對應的人群，孩子們的年齡段一般是多大呢？少兒英語一般對應的年齡是2歲到12歲，這個年齡段是屬于少兒英語學習的關鍵期，12歲之后基本就稱為青少年英語。

以上少兒英語學什么，*階段學英語，有哪些學習技巧，學少兒英語有沒有用，擔心孩子發(fā)音問題，選擇適合孩子的英語老師，少兒英語的適宜人群等幾方面的，都是小編整理出來的，如有疑問請與我們的客服聯(lián)系，他會為你解答。