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服裝設(shè)計與制作 制作方向
服裝設(shè)計與制作專業(yè)是運(yùn)用各種服裝知識、剪裁,及縫紉技巧等,考慮藝術(shù)及經(jīng)濟(jì)等因素,再加上設(shè)計
專業(yè) 者的學(xué)識及個人主觀觀點(diǎn),設(shè)計和制作出實(shí)用、美觀及合乎著裝者的衣服,使著裝者充分展示自身優(yōu)
概述 點(diǎn)井絕藏其缺點(diǎn),村托出獨(dú)特個性。本專業(yè)突出應(yīng)用特色,重視實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。幫助學(xué)生獨(dú)立
完成從主題構(gòu)思、設(shè)計制板到成品制作。
湖南預(yù)科班招生*起點(diǎn)【全日制】招生簡章
*生學(xué)護(hù)理專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢:
護(hù)理專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)代護(hù)理高級人才,希望通過理論知識和臨床實(shí)踐的培養(yǎng),在護(hù)理教育、護(hù)理管理、臨床護(hù)理、醫(yī)院感染控制、營養(yǎng)支持等領(lǐng)域成為具有豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)立判斷和研究能力的高級護(hù)理人才。女生學(xué)護(hù)理是一個非常好的行業(yè)。目前在歐美發(fā)達(dá)已經(jīng)非常成型,待遇也不錯。
職業(yè)證書
一:護(hù)士等級證
二:英語等級證
三:公共營養(yǎng)師
四:中職文憑或大專文憑
就業(yè)崗位:
醫(yī)院、衛(wèi)校、康復(fù)醫(yī)院、防疫站、教師等。
就業(yè)方向:
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理。
服裝設(shè)計與制作 制作方向
服裝設(shè)計與制作專業(yè)是運(yùn)用各種服裝知識、剪裁,及縫紉技巧等,考慮藝術(shù)及經(jīng)濟(jì)等因素,再加上設(shè)計
專業(yè) 者的學(xué)識及個人主觀觀點(diǎn),設(shè)計和制作出實(shí)用、美觀及合乎著裝者的衣服,使著裝者充分展示自身優(yōu)
概述 點(diǎn)井絕藏其缺點(diǎn),村托出獨(dú)特個性。本專業(yè)突出應(yīng)用特色,重視實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。幫助學(xué)生獨(dú)立
完成從主題構(gòu)思、設(shè)計制板到成品制作。
湖南預(yù)科班招生*起點(diǎn)【全日制】招生簡章
*生學(xué)護(hù)理專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢:
護(hù)理專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)代護(hù)理高級人才,希望通過理論知識和臨床實(shí)踐的培養(yǎng),在護(hù)理教育、護(hù)理管理、臨床護(hù)理、醫(yī)院感染控制、營養(yǎng)支持等領(lǐng)域成為具有豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)立判斷和研究能力的高級護(hù)理人才。女生學(xué)護(hù)理是一個非常好的行業(yè)。目前在歐美發(fā)達(dá)已經(jīng)非常成型,待遇也不錯。
職業(yè)證書
一:護(hù)士等級證
二:英語等級證
三:公共營養(yǎng)師
四:中職文憑或大專文憑
就業(yè)崗位:
醫(yī)院、衛(wèi)校、康復(fù)醫(yī)院、防疫站、教師等。
就業(yè)方向:
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理。