東莞莞城排名高一語文輔導(dǎo)推薦,今天看新聞,新聞報(bào)道說深圳高中語文輔導(dǎo)比較火,我特意還去查了下寫作能力來自知識的積累,怎樣準(zhǔn)備作文,語文需要補(bǔ)習(xí)嗎,提高高中語文作文的技巧。
1.寫作能力來自知識的積累
我不主張作文課過分強(qiáng)調(diào)寫作方法和規(guī)范。即使我做了,我也把主要內(nèi)容放在各種范文的分析上,我認(rèn)為不應(yīng)該允許學(xué)生認(rèn)為他們可以通過學(xué)習(xí)一點(diǎn)寫作來寫自己的作文,因?yàn)檫@種誤解往往導(dǎo)致一些學(xué)生在寫作學(xué)習(xí)中追求急功近利,最終一事無成,寫作能力的培養(yǎng)和提高,真的是一個(gè)微妙而自然的過程,這個(gè)過程是通過閱讀寫作多積累來貫穿的。
2.怎樣準(zhǔn)備作文
閱讀優(yōu)秀作文包括閱讀前兩年的優(yōu)秀高考作文。 理論上,這是一個(gè)有效的方法。在獲取材料的同時(shí),我們也可以從寫作中學(xué)習(xí)。 但這不能算是一個(gè)好辦法,因?yàn)閯e人文章的素材都是別人從生活中獲取的,以此來表達(dá)自己的生活感受。抄襲別人作文里的素材,難免會有吃人的遺憾。
3.語文需要補(bǔ)習(xí)嗎
那肯定是需要的,而且語文補(bǔ)習(xí)是見效快且補(bǔ)完不退化的高性價(jià)比補(bǔ)習(xí)。像學(xué)校很少講語文應(yīng)試技巧,也就意味著補(bǔ)習(xí)學(xué)到的知識,所以平時(shí)在學(xué)校很難鞏固。那么就需要你及時(shí)復(fù)習(xí),*平時(shí)每天做一篇文章,保持手感。讓補(bǔ)習(xí)的效率*化。
4.提高高中語文作文的技巧
高中生想要提高語文作文的成績首先要做的就是把字寫工整。任何形式的作文考試,閱卷老師打分時(shí),*眼看的就是字跡。其此是注意寫作分段,過于長篇大論只會讓閱卷老師視覺上產(chǎn)生疲憊感并且對于分?jǐn)?shù)也會有影響。*是引用名人名言從而提升文章的高度,但是也不能隨意的引用,要學(xué)會切合主題題,引用時(shí)也要注明作者或出處。
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