對(duì)于那些沒有考上高中或者沒有機(jī)會(huì)讀高中的學(xué)生來說,五年制大專是一個(gè)非常明智的選擇。五年制大專有很多優(yōu)點(diǎn),首先,它在時(shí)間上具有優(yōu)勢(shì),因?yàn)槿绻氵x擇先讀高中,然后再讀大專的話,就需要六年的時(shí)間,而五年制大專只需要五年,就可以省下一年的時(shí)間,這一年如果轉(zhuǎn)化為工作經(jīng)驗(yàn)的話,就可以有一年的工作時(shí)間了,這對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生來說是十分有利的。其次,五年制大專比起三年中專,學(xué)習(xí)到的知識(shí)更加扎實(shí),更加系統(tǒng),而且實(shí)踐性也比三年中專要強(qiáng)。許多學(xué)生出來以后,就可以直接去企業(yè)工作,這是中專所沒有的優(yōu)勢(shì)。另外,五年制大專還可以讓*生圓自己*的夢(mèng)想,可以參加專升本的考試,并且比其他的專升本更具有競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)校簡(jiǎn)介

先后被認(rèn)定為*職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地、有色行業(yè)職工就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地、*有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地、云南省4家新型學(xué)徒制試點(diǎn)院校之一、云南省校園創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、云南省公共技能實(shí)訓(xùn)基地、云南省職業(yè)技能鑒定""會(huì)員單位、云南省技能大師工作室建設(shè)典范單位。

辦學(xué)層次的優(yōu)勢(shì)

我校是一所以培養(yǎng)中級(jí)技工、高級(jí)技工等技能人才為主,及各類社會(huì)就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)能力培訓(xùn)、*鑒定、技能人才評(píng)價(jià)、產(chǎn)品加工的綜合性、多功能*重點(diǎn)技工學(xué)校,是"云南省省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地"。

教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)

學(xué)校不斷改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,將企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合,通過校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的技能人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)生的職業(yè)核心能力,積極推行模塊化、一體化教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)"理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)融通合一、能力培養(yǎng)與工作崗位對(duì)接合一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與頂崗工作學(xué)做合一",深化校企合作的深度與廣度,著力培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展所需的高素質(zhì)技能人才。

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