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1.語言發(fā)展遲緩是什么原因
語言技能包括聽說讀寫,這是人類獨有的高度復雜的神經活動。大腦皮層具有處理聽力、發(fā)音、詞匯識別、語言組織和推理的功能區(qū)。通過這些功能區(qū),才能與身體的感官密切配合,否則會影響語言能力的發(fā)展。最重要的是貫穿脊髓和前庭感覺的中樞神經。如果不能達到語言功能區(qū),會造成詞匯能力不足,語言組織混亂,視聽神經發(fā)育不完整,導致閱讀、聽寫和寫作困難。除了語言器官本身的損傷外,語言發(fā)育遲緩的原因多是感覺統(tǒng)合不足造成的。
2.感統(tǒng)失調造成的原因
現(xiàn)在有很多感覺障礙的寶寶,尤其是在大城。主要原因是我們的育兒環(huán)境和育兒方式存在問題。大城的寶寶們基本都遠離大自然,大多被關在屋里堆滿了積木和樂高積木。我沒有快樂的童年快樂地玩耍,久而久之,逐漸導致感覺統(tǒng)合失調。
3.感統(tǒng)訓練對的影響
感官訓練可以提高兒童的社交能力。感官訓練可以幫助兒童順利發(fā)展社交能力。在感官訓練課上,他首先要學會與他人互動,建立穩(wěn)定的人際關系,*自由地進行社交互動。在感官訓練中兒童有很多機會與兒童玩耍,逐步積累與他人相處的經驗,鍛煉處理問題和溝通的能力。
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