幼兒園安全管理工作內(nèi)容

(一)構建學校安全工作*體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,*學校安全工作規(guī)范、有序進行;(二)健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作管理水平;(三)建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全;(四)加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;(五)事故發(fā)生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。

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如果你已經(jīng)在幼兒園任教多年,已經(jīng)對幼兒園的管理流程胸有成竹,如果你已經(jīng)不再甘心只做一名普普通通的幼兒園老師,如果你覺得自己的才華不應該被埋沒,如果你覺得你可以創(chuàng)造更大的價值的話,就勇敢的去做園長吧!

幼師的工作強度大,工作壓力大是一個事實,很多幼師并不能在工作時間內(nèi)完成工作任務,經(jīng)常需要加班加點,因此她們也對幼師這份職業(yè)產(chǎn)生了倦怠感。面對這種情況,園長該怎樣做才能降低幼師的工作強度,進而提高工作效率呢?

幼師要寫的文案非常多,每天光寫文案就得寫上三四個小時,更何況還得要照顧孩子,開展活動……所以說,幼師真的是非常地忙!

怎樣讓幼師從大量的文案記錄中解脫出來,才是幼兒園文案管理的關鍵。我們可以把教案存檔于資料室,幼師可以自己設計新教案,也可以在里邊直接選用,避免幼師重復性勞動。同時,使用教案后,還可以提出使用意見和建議,并記錄在這個教案的原件后面,給有關管理者組織教研活動提供內(nèi)容。

依據(jù)《決定》中提出"把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準"的精神,以培養(yǎng)引領幼兒教育改革創(chuàng)新的*園長為目標,通過專業(yè)權威的認證體系對園長隊伍進行客觀公正的評價和認證,引導和促進園長的專業(yè)發(fā)展,著力提高骨干園長的辦學治園能力和管理水平,建設一支高素質(zhì)、專業(yè)化的園長隊伍,促進幼兒教育事業(yè)的良好發(fā)展。

【園長證】有教師證的你在就業(yè),而有園長證的他在創(chuàng)業(yè)

 2011年11月,*各地全面實施雙獨二孩政策;

2012年*提出的"四個全面"中指出"符合人口經(jīng)濟發(fā)展趨勢的新增長點之一為學前教育",*的關注、資金的流向決定著幼兒園園長、幼兒教師、早教師等學前教育類培訓將開啟新的篇章。

2013年12月,*實施單獨二孩政策;

2015年10月,*gongchangdang第十八屆*委員會第五次全體會議公報指出:堅持計劃生育基本國策,積極開展應對人口老齡化行動,實施全面二孩政策。

現(xiàn)狀:

*十幾萬所幼兒園掘金正當時,幼兒園經(jīng)過選址制勝時期的洗禮,已經(jīng)進入管理制勝時期,管理問題制約幼兒園的發(fā)展,園長對幼兒園整體運營培訓需求巨大......

思考:

    您是否因為幼兒園的各種管理制度的建立而倍感無奈?

    您是否想成為*的園長創(chuàng)建特色幼兒園呢?

    您是否想讓每一位教職工成為自己的得力助手?

    沒有失敗的幼兒園只有失敗的園長!我們將助你一臂之力,成就*的園長。

    做園長是一門拓展縱深,長遠發(fā)展的事業(yè),需要不斷地研究和實踐,只有走上職業(yè)化之路,才能真正成為職業(yè)園長。