深圳少兒英語培訓中心，聽朋友都說深圳少兒英語培訓實惠，實惠在哪里？我們可以通過下面的文章來了解下少兒英語學什么，*階段學英語，有哪些學習技巧，為什么要學習培訓班學習，英語基礎(chǔ)認識，少兒英語會不會很難，學英語興趣的培養(yǎng)。

*之前我們會通過看和聽，培養(yǎng)語音的辨別力。兒童時期學習語言的一大優(yōu)勢在于發(fā)音，在青春期以前學的外語可以不帶口音。*的繪本、外教口語……等等要常聽常模仿，作用就是“把舌頭練軟”，養(yǎng)成良好的發(fā)音習慣。過了12歲，很多發(fā)音就難改變了。（我們想想自己口音是什么時候定型的？）與此同時，這本身也是在灌輸學習價值觀——讓孩子了解語言的聲音、形象，潛移默化的思維方式。

孩子在這個階段的概念認知是比較模糊的，意識比較淺。初期（大概*之前）讓孩子閱讀繪本是有用的，就好比我們過去的“連環(huán)畫”，它的好處在于，在腦子中建立視像和符號之間的關(guān)聯(lián)。*之后這種閱讀可以堅持，成為像睡前刷牙一樣的習慣，詞匯量慢慢加，每天規(guī)定50-100個詞，一直到*就開始加速學習，每天500詞匯量去記，只要能夠堅持三年，下來至少有300個詞匯量。按照這個標準速度一直到*畢業(yè)，起碼可以掌握15萬詞匯量。

其實少兒學口語也是有技巧的。這里小編整理除了三點供各位家長朋友看看。*多閱讀和聽力做基礎(chǔ)。培養(yǎng)語感很重要，掌握詞匯是說好一句話的前提。第二合適時候練習口語，課堂上朗讀的時候一定要大聲。第三練習口語要大膽，不要怕自己發(fā)音不準不好意思，越是不會就越是要勇于表達，這樣老師才好及時更正。

很多人都覺得買點教材在家里也能讓孩子學得好，其實不然，不同教材會采用不同的英語*語言系統(tǒng)，英雌口語跟用法上也是截然不同的，孩子們學習起來會覺得混亂。一部分教材追求過度的純英語環(huán)境，孩子在學校過程中沒辦法理解，容易造成認知障礙，有些教材內(nèi)容超出孩子們的理解范圍，直接忽視掉了語言基礎(chǔ)。所以為什么不建議家長朋友自己買書在家自學的原因。

為什么會有這個課程呢，基于啟蒙教育，授課的內(nèi)容不能太復雜，小朋友的認知還是有限的，但是我們怎么通過有限的認知讓孩子們能直接并且有針對性的去學習呢？一般培訓學校都會通過生活中的點滴來進行教學，其中包含顏色、交通工具、動物、文具、數(shù)字、水果、等等方面來進行基礎(chǔ)的認識，帶孩子們了解生活中事物的同時，也能夠掌握基礎(chǔ)的英語單詞。

我們都知道，小孩子的發(fā)音系統(tǒng)是還沒有完全定型的，很適合學習多種語言，加上小孩子的記憶力跟模仿能力也很強，就非常利于學習一門語言的發(fā)音，我們只要掌握小孩子學語言的黃金期就可以了。科學研究表明，3-12歲這個年齡段是小孩學習語言的黃金期。這個時間段去學習的孩子相對其他年齡段來說會簡單很多。

我們都知道學習英語重點在興趣，興趣是學習中很重要的環(huán)節(jié)，特別是少兒啟蒙英語，更注重培養(yǎng)孩子的興趣，不少家長會通過英語歌曲、看英語繪本、聽英語繪本、包括看動畫片來培養(yǎng)孩子對英語的興趣，鼓勵孩子勇于表達自己內(nèi)心的想法，我認為這都是很好的，通過這樣的語言輸入更有利于孩子愛上英語，講英語。

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