杭州厭學教育學校排名，對于青少年厭學管教學校哪里好，今天就給大家介紹一下，青少年出現(xiàn)厭學怎么辦，分析青少年厭學的原因，青少年厭學父母怎么辦，對于厭學叛逆青少年怎么辦，青少年厭學的心理分析，青少年厭學情況的對策。

1.青少年出現(xiàn)厭學怎么辦

有很多父母不能接受這樣的解釋，他們會覺得：“為什么孩子不上學是我們的錯？”“為什么孩子不去工作是我們的錯？”“我們天天嘮叨他，希望他能夠出去上學、工作，孩子都聽得煩了，可還是不愿意出去，我們又不能趕孩子走??？”其實有了厭學的情況家長就應(yīng)該靜下心來考慮怎么去幫助孩子來解決這個問題。

2.分析青少年厭學的原因

“我實在不明白孩子有吃有喝，想去哪里旅游，我們就帶他去哪里，想要什么名牌，我們就給他買，想換電腦就換，他為什么不能夠好好考試？”有的母親說：“我已經(jīng)跟孩子說了，‘你根本不需要有任何的擔憂，你只要好好學習就行。你結(jié)婚的房子，媽媽也給你買了；你想出國讀研究生，媽媽也會給你資助?？墒?，為什么你就是不能好好學習？’”

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3.青少年厭學父母怎么辦

針對有青少年的家庭進行工作的時候，有一個要點就是不要以孩子為焦點，視野要更廣一些。很多父母工作之外的每句話都是我的孩子怎么樣了，尤其是大中城市的父母，他們經(jīng)濟條件更好，對未來抱有更多的不確定性，這時候人們的焦慮常常就會轉(zhuǎn)移到孩子的身上。

4.對于厭學叛逆青少年怎么辦

60%的時間用來談孩子的問題，40%的時間用來談?wù)摳改缸约旱膯栴}。在談孩子問題的60%的時間里，也許60%的時間是談跟學習有關(guān)的話題，但一定要留出40%的時間關(guān)注孩子的生活、人際交往、業(yè)余愛好、對未來的思考等方面。

5.青少年厭學的心理分析

有的青少年會覺得自己不是學習的料，就會開始混日子。問題的根源就是他們對自己的能力評價不足，對學習額外賦予的意義太重了。他們想通過學習獲得自尊，獲得老師和父母的認可，但正是這些附加的功能讓他們沒有辦法好好的發(fā)揮。而這樣的學生本身在逆境中的抗挫折能力就比較低，再加上自信心不足，孩子就會漸漸絕望。

6.青少年厭學情況的對策

我一個鄰居女兒*的時候背誦英語，從上午八九點背到下午，一直都沒有背過，就會跟她說出去玩一會兒，女兒玩的很高興，等晚上回家的時候，讓她再背一遍，孩子一下就背過了。這就是假學習，在這樣的狀態(tài)下他們是沒有辦法提高學習的效率的。

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