杭州拱墅區(qū)二建學(xué)習(xí)哪家比較好，進行選擇杭州二級建造師培訓(xùn) 的時候，*要思考的就是該機構(gòu)的口碑如何。如果該家機構(gòu)沒有一定的口碑信譽，就等于搬起石頭砸了自己的招牌。二級建造師是什么意思,二級建造師證有用嗎,二級建造師好考嗎,二建考試通過率怎樣,二建機電工程前景,二建的注冊范圍,二建市政實務(wù)特點,。
很多朋友都在問二級建造師是什么意思，那么今天小編就給大家簡單的介紹一下二級建造師是建筑類的一種執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任項目經(jīng)理的前提條件。注冊建筑師以專業(yè)技術(shù)為依托，以工程項目管理為主業(yè)的注冊執(zhí)業(yè)人士。建造師注冊受聘后，可以以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或建設(shè)行政主管*規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。在行使項目經(jīng)理職責(zé)時，二級注冊建造師可以擔(dān)任二級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理。
在家呆了快一年了，每天都沒什么事做，朋友介紹讓我考個二級建造師證，我也不太清楚這個證到底有沒有用，也不知道市場如何。朋友是在建筑公司上班，對這方面很是了解，他告訴我學(xué)習(xí)要趁早，證書到手早。二級建造師證書的朝陽市場，想必不用多強調(diào)了吧。而近兩年，由于*因“注冊異?！贝驂翰糠侄ㄙY質(zhì)，使得二建的-價格有小范圍的波動上漲。二級建造師考試難度低于一級建造師，從就業(yè)方面來講，目前二級建造師可以勝任多種職位，甚至項目經(jīng)理也可以，很多建工人員都會選擇在力所能及的情況下考取二級建造師。
二級建造師好不好考完全取決于考生自己，小編認為無論做什么事只要功夫下的深，沒有什么事是不可能的。二級建造師一共設(shè)定三門課程內(nèi)容，各自是建筑施工管理（通稱管理）工程建設(shè)法規(guī)及有關(guān)專業(yè)知識（通稱法規(guī)）和專業(yè)工程項目管理與操作實務(wù)（通稱操作實務(wù)）。其中您可以*前兩門，把精力放在操作實務(wù)上，一次性通過二建考試。
下面是小編綜合近幾年*各地的情況做了一個總結(jié)，根據(jù)二級建造師各科及格分數(shù)是分為每年各省公布，及格分數(shù)線是按照各省按每年度的錄取的比例進行核定的。所以說，每年參加考試的考生數(shù)量，會在一定程度上影響及格的分數(shù)線。二級建造師考試的通過率一般會在10%-20%之間，甚至更高有達到30%的，對比一級建造師通過率基本低于10%，這個通過率真的非常仁慈了！如果考生能夠在學(xué)習(xí)中認真復(fù)習(xí)，勤做習(xí)題，熟悉題庫，那么“二級建造師好考嗎”這個問題可能就不再會是你的困擾。
二級建造師當(dāng)中的機電工程專業(yè)是很多考生選擇的專業(yè)，之所以去選擇二級建造師機電工程專業(yè)金，是因為現(xiàn)如今市場這方面專業(yè)的人才緊缺，就業(yè)容易，待遇優(yōu)越，更多的是機電工程不同于別的專業(yè)，機電工程屬于技術(shù)含量較高的專業(yè)，拿到證之后就相當(dāng)于拿到了鐵飯碗。
經(jīng)過一年多的辛苦奮斗，終于把二級建造師證書考到手了，想學(xué)習(xí)至用，卻不是很了解二級建造師的注冊范圍。詢問了身邊專業(yè)的人士，他們告訴我注冊范圍：可以注冊到一家建設(shè)、勘察、設(shè)計施工、監(jiān)理、招標(biāo)代理及造價咨詢單位都可以。擔(dān)任施工單位項目負責(zé)人：二級建造師可以擔(dān)任中、小型項目的項目負責(zé)人，這也是建造師證書的根作用?？梢云赣脼槌跫壒こ處煟梢宰鳛樵u定高一級職稱證書的必要條件。擁有二級建造師證書不僅可以在薪資待遇上有一定的提升，而且可以增加自己在職場上的競爭力。
二級建造師中的市政專業(yè)算是六大專業(yè)中最冷門的，每年報考人數(shù)不是很多，《市政實務(wù)》涵蓋的工程種類比較繁雜，知識點比較細碎，復(fù)習(xí)起來相對會比較吃力，對純零基礎(chǔ)的考生的復(fù)習(xí)，有點不友好?？荚囯y度系數(shù)很大，但是一旦拿到證書，就業(yè)就很輕松，福利待遇方面也都很是不錯的。
要相信自己潛意識做出的選擇，當(dāng)你每次都這樣做選擇那么恭喜你你的選擇困難癥也被我治愈了，言歸正傳以上發(fā)言僅代表我個人意見，主要看上面所講的二級建造師是什么意思,二級建造師證有用嗎,二級建造師好考嗎,二建考試通過率怎樣,二建機電工程前景,二建的注冊范圍,二建市政實務(wù)特點,可以理解多少。
