衡水排名厭學(xué)管教推薦-正規(guī)機(jī)構(gòu)推薦，自控力訓(xùn)練受歡迎的程度已經(jīng)不亞于我們追求新電影的程度了，也需要表揚(yáng)和稱贊，怎么鍛煉的自制力，自制力差是什么原因，愛玩手機(jī)怎么辦呢，怎么利用電子產(chǎn)品，怎么讓小孩不沉迷手機(jī) 這幾個(gè)方面可以體現(xiàn)出來。

1.也需要表揚(yáng)和稱贊

很多家長對孩子教育都有一個(gè)誤區(qū)，一味的認(rèn)為贊賞自己的孩子是不好的，會(huì)容易讓孩子驕傲，做錯(cuò)事情了也不敢批評，等孩子無法無天了，就先忍著，實(shí)在忍不了就打一頓，其實(shí)這樣對于孩子來說也是一個(gè)錯(cuò)誤的教育方式，我們要學(xué)會(huì)表揚(yáng)和批評孩子，做對了，我們要表揚(yáng)也可以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，做錯(cuò)了，我們也要敢于批評并告知孩子該如何改正錯(cuò)誤，這樣就能讓孩子知道什么該做什么不該做，對他后期的自制力也是一個(gè)很好的影響

2.怎么鍛煉的自制力

現(xiàn)在很多孩子在家里都是獨(dú)生子女，所以我們家長更多的時(shí)候是不會(huì)讓孩子去做家務(wù)的，其實(shí)讓孩子做家務(wù)也是鍛煉他自制力的，一個(gè)好的方式，比如說讓孩子擦個(gè)地板或者買東西，這都是對他的鍛煉，而且做家務(wù)也會(huì)讓孩子，在完成作業(yè)的其他時(shí)間，有事情可以干，而且也會(huì)分散他的精力，不會(huì)無聊的時(shí)候就想玩手機(jī)看電視

3.自制力差是什么原因

其實(shí)更多的也是家長的原因，我們應(yīng)該在小的時(shí)候就給他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對于比較小的孩子，我們要讓他準(zhǔn)時(shí)睡覺或者吃飯，給他跪在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，當(dāng)然，對于小一點(diǎn)的孩子來說我們必須有獎(jiǎng)有罰才行，如果一味的制止也會(huì)對孩子造成影響

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4.愛玩手機(jī)怎么辦呢

對于孩子們沉迷于手機(jī)的普遍問題，一些家長選擇不給他們手機(jī)，并強(qiáng)行沒收他們來解決這個(gè)問題，但事實(shí)上，這是無效的。因?yàn)楹⒆觽儼l(fā)自內(nèi)心地知道：手機(jī)很有趣，我想玩手機(jī)！父母的高質(zhì)量陪伴和溝通，加上適當(dāng)?shù)臅r(shí)間管理，可以有效地避免兒童對電子產(chǎn)品的上癮。

5.怎么利用電子產(chǎn)品

可以利用孩子對電子技能的愛好，發(fā)展孩子的一技之長。比如做短視頻編程、音視頻或者把課堂上學(xué)習(xí)的東西轉(zhuǎn)成電子化的思維導(dǎo)圖這種可視化的工具，來輔助學(xué)習(xí)，或者把課堂上學(xué)的實(shí)驗(yàn)在線上展現(xiàn)出來，孩子在這些方面有一技之長，就不會(huì)沉溺于游戲當(dāng)中。

6.怎么讓小孩不沉迷手機(jī)

比如陪著孩子出去吃點(diǎn)好吃，逛逛街，玩兒一玩兒。也就家長說，孩子越大越叫不出去了，那是因?yàn)楦改笌Ш⒆映鋈?，往往只是找到了父母開心的方式，沒有找到孩子開心的方式，如果家長說帶孩子去看動(dòng)漫展去網(wǎng)紅打卡地，那里也能拍照、發(fā)朋友圈孩子肯定是很愿意去的。所以做父母的開心方式不能落伍。

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