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1.Alevel的學習模式
目前市面上有全日制A-Level和非全日制A-Level兩種,但對于打算就讀國際班的同學,還是建議學習全日制A-Level。 因為全日制學校會比較正規(guī),配套的教學設備也比較齊全,比如物理或者化學等實驗科學的實驗室。 學生可以在這里接受完整的高中教育。 除課程外,還提供職業(yè)教育、職業(yè)規(guī)劃、留學指導等課程,并為學生組織豐富多彩的活動。 非全日制A-Level班更適合不想放棄國內高考的學生。 他們可以在學習國內高中課程的同時,在周末、寒暑假或其他空閑時間學習幾門A-Level課程。 有能力的學生很可能在更短的時間內取得更好的成績。
2.alevel考試誤區(qū)
A-Level確實可以多次申請,但從多年的辦學經驗來看,復試時間也是A2學習的關鍵時間。 復試將嚴重影響A2課程的學習。 學習,復查的結果未必理想。 其次,重考期是*申請的關鍵期,有很多申請相關的工作需要準備。 而等復試結果出來,再申請*,就會錯過申請的*時機。
3.ap和alevel數學哪個難
一、AP*課程的特點 AP課程的特點是考慮數學能力。 考試期間您可以選擇的大多數科目是數學和英語文學。 考生可以從這兩個科目中選擇科目,也可以選擇自己擅長的科目。 選擇*時,可以選擇數學和英語文學等科目或其他專業(yè),也可以考慮其他專業(yè)的考試科目。 設置。 2. ib課程由國際文憑組織為高中生開設,通過考試后可進入*課程。 AP成績兩年有效,選擇*時可以免費學習。

4.Alevel課程體系學時是多久
大多數英國學生在兩年內完成這門課程,但非常有能力的學生有時可以在更短的時間內完成。 學生甚至可以直接在*學習三到四門A-Level課程,然后到北京、上海、廣州等地的英國文化協(xié)會參加考試。 這類課程要求學生修讀三四門主修課程并參加畢業(yè)考試,通過考試后才能進入*。 一個學生的考試成績和所修讀的A-Level課程在很大程度上決定了他們能否進入理想的*,攻讀自己選擇的學位課程。
5.國際高中和普通高中的教育方式
普通高中每個班的學生很多,有的學校一個班甚至可以達到七八十人。 老師很難照顧到每個同學,所以很容易導致填鴨式教學。 國際高中將采用小班教學,每班約20名學生。 在教學中,教師會強調獨立、合作、探究式的學習,鼓勵學生在課堂上發(fā)表意見,并積極與同學和老師交流。
6.國際學校的教育比普通高學校好嗎
僅就基礎教育而言,*的教育水平還是很高的,尤其是一線城市的學校,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。 對于家長來說,選擇什么樣的高中取決于自己和孩子的實際情況。 想要走國際化路線,成為國際化人才可以選擇國際學校但同時也要做好各種心理和學業(yè)的財務和財務。
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