杭州哪里有幼教資格證考試培訓(xùn)，前幾天去面試了一份工作，面試?yán)蠋焼?wèn)了我一些比較專業(yè)的業(yè)內(nèi)知識(shí)，說(shuō)實(shí)話杭州教師資格培訓(xùn)我之前一點(diǎn)都不了解?；丶液箅娔X搜了一下才恍然大悟，于是在附近報(bào)了個(gè)培訓(xùn)班。下面是我學(xué)習(xí)前跟學(xué)習(xí)后的一個(gè)鮮明對(duì)比在這里跟大家鬧鬧。
很多人覺(jué)的很不可思議，教師資格證咋對(duì)普通話還有要求呢，還有的人討論普通話要求是不是針對(duì)的是外國(guó)人呢，對(duì)我們*人是沒(méi)有要求的呢，畢竟普通話是我們國(guó)語(yǔ)。其實(shí)事實(shí)別不是這樣的。所有認(rèn)定教師資格證普通話*要求要達(dá)到二級(jí)乙等，語(yǔ)文老師以及對(duì)外漢語(yǔ)教師要達(dá)到二級(jí)甲等，不過(guò)考生在報(bào)名教師資格證是不需提供普通話證書(shū)，在認(rèn)定前拿到就可以。
老師這一職業(yè)都是很多人羨慕和贊揚(yáng)的，上*的時(shí)候大家應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)一件事情。直到現(xiàn)在我還記憶猶新，那時(shí)老師們總會(huì)問(wèn)到我們長(zhǎng)大了的理想是什么，有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家、有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)明星，但我清楚的記得那時(shí)最多的還是說(shuō)以后想當(dāng)老師。那時(shí)候天天站臺(tái)講課的老師是我們所有人的偶像，感覺(jué)很是威風(fēng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在更多的是對(duì)老師的感激和佩服，老師一輩子都在默默的為我們付出、為*付出和培養(yǎng)一批又一批的棟梁。再有能力的情況下我也希望更多的人選擇老師這一職業(yè)，也希望能保持最早老師的初心。
很多小伙伴問(wèn)我，現(xiàn)如今社會(huì)發(fā)達(dá)，各方面經(jīng)濟(jì)都很是不錯(cuò)，那么現(xiàn)在當(dāng)老師還辛苦嗎？說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題，小編只能說(shuō)呵呵了。老師是一個(gè)多么偉大而神圣的職業(yè)，教書(shū)育人，雖說(shuō)老師待遇不錯(cuò)，但小編覺(jué)得比起他們的付出，他們的收入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一節(jié)課短短幾十分鐘，但臺(tái)后的工作是多么的辛酸，當(dāng)我們要晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，他們應(yīng)該都還在為我們第二天要學(xué)的知識(shí)而備課，為我們批改當(dāng)日的作業(yè)。所以說(shuō)老師辛苦嗎就不言而喻了吧。
*的時(shí)候老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊重身邊每一個(gè)值得尊重的人，父母、長(zhǎng)輩，同學(xué)以及每天為我們傳遞知識(shí)的老師，都是需要我們尊重的。每天上課認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)，考試取得好成績(jī)，這些都是尊重老師的表現(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展物件的上漲，很多人覺(jué)得提高教師工資才算是真正的尊重老師，對(duì)于目前社會(huì)形勢(shì)來(lái)說(shuō)這一說(shuō)法確實(shí)很有道理。
現(xiàn)在的無(wú)論是年輕人還是學(xué)生、小孩子都很著迷于手機(jī)，沒(méi)上學(xué)的小孩早上一起床就抱著手機(jī)，學(xué)生一放學(xué)也是抱著手機(jī)玩游戲，好多年輕一點(diǎn)的家長(zhǎng)也是如此。導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏，視力也下降，都成四眼了。其實(shí)導(dǎo)致這樣的歸根于家長(zhǎng)沒(méi)有從小培養(yǎng)孩子的自制力，由于很多家長(zhǎng)知識(shí)文化水平的原因。好多家長(zhǎng)也不知道該怎樣培養(yǎng)孩子的自制力。
自我管理的習(xí)慣必須要從小培養(yǎng)，孩子越來(lái)越大就越不好培養(yǎng)了。家長(zhǎng)每天可以和孩子一起晚上定個(gè)時(shí)間反思每天經(jīng)歷發(fā)生的事情，哪些地方可以加分、哪些地方需要扣分的做出總結(jié)。鼓勵(lì)孩子失分項(xiàng)多加進(jìn)行改進(jìn)，越是偷懶的地方月要約束自己，這樣孩子會(huì)在高分的帶動(dòng)下不斷進(jìn)步的。
其實(shí)每個(gè)孩子都是父母的心頭肉，一有什么事情總想著替孩子承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，生害怕孩子手受了委屈。其實(shí)這種做法是不正確的，每個(gè)生活在這個(gè)世界的人都有著自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，孩子也不列外。做錯(cuò)事了我們必須要讓他承擔(dān)責(zé)任，要讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，承擔(dān)了后果他才愿意做到自律。
選擇大于努力，當(dāng)然我們不能盲目的否定自己，既然選擇了杭州教師資格培訓(xùn)，那就需要加倍努力，才能把我們所選擇的普通話證書(shū)要求，當(dāng)老師好嗎，當(dāng)老師辛苦嗎，如何才算真正的尊重教師，培養(yǎng)孩子的自制力的重要性，如何培養(yǎng)自我管理的習(xí)慣，讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果對(duì)嗎發(fā)揚(yáng)光大。
