杭州建德UI設(shè)計培訓(xùn)推薦，只有經(jīng)過杭州UI設(shè)計培訓(xùn)，并且通過UI設(shè)計師的基礎(chǔ)修養(yǎng)，學(xué)UI設(shè)計能從事什么工作，學(xué)UI設(shè)計需不需要報班，UI交互設(shè)計師能力，極光風背景的設(shè)計方法，作品包裝中的背景強化才能使我們增加對知識的儲備和技能的拓展。

1.UI設(shè)計師的基礎(chǔ)修養(yǎng)

在進入一個未知領(lǐng)域之前，小編傾向于先梳理一下這個領(lǐng)域的框架，等我有了全面的了解之后再深入挖掘。這其實就是*專業(yè)課程設(shè)置的想法。先學(xué)一門入門課程，了解基本概念，再進入細分領(lǐng)域。產(chǎn)品經(jīng)理作為設(shè)計的上游，往往直接將需求文檔發(fā)送給設(shè)計，可以閱讀產(chǎn)品文檔，快速分析需求，定位風格、色彩、元素，*快速可視化產(chǎn)品需求，是產(chǎn)品經(jīng)理最喜歡配合的設(shè)計師。

2.學(xué)UI設(shè)計能從事什么工作

學(xué)習(xí)UI設(shè)計就是為了去找工作，那么學(xué)會了UI設(shè)計能去找哪些工作，結(jié)合UI設(shè)計要學(xué)的課程，我們可以大致的估計下，在學(xué)會UI設(shè)計之后可以去那些地方從事工作，首先就是可以去從事UI設(shè)計行業(yè)的工作，其次是軟件設(shè)計行業(yè)的工作，還有就是平面設(shè)計行業(yè)的工作，還能去從事美工等其他行業(yè)的工作；總之學(xué)會UI設(shè)計能去從事的工作是很多很多的。

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3.學(xué)UI設(shè)計需不需要報班

很多想去學(xué)UI設(shè)計的人，都在想我要怎么去學(xué)習(xí)UI設(shè)計，是去報個培訓(xùn)班還是去自己學(xué)習(xí)，那么在這里就給大家說說，UI設(shè)計說難不難說簡單不簡單，自己學(xué)習(xí)的話，難度相應(yīng)要大一點，時間花費要多些，而報個培訓(xùn)班就不一樣了，培訓(xùn)班有專業(yè)的老師和系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，能大大縮短我們的學(xué)習(xí)時間和減低學(xué)習(xí)難度，所以說想要去學(xué)習(xí)UI設(shè)計就必須要要報個UI設(shè)計培訓(xùn)班。

4.UI交互設(shè)計師能力

UI設(shè)計是視覺設(shè)計和交互設(shè)計兩方面組合而成的設(shè)計，除去我們必須要掌握的視覺設(shè)計，還要有一定交互設(shè)計功底，交互設(shè)計就是要掌握了解用戶體驗，用戶信息挖掘，調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，并通過可用性搭配上部分的邏輯及規(guī)范去完成產(chǎn)品的交互，做出符合用戶要求的交互產(chǎn)品。

5.極光風背景的設(shè)計方法

不透明度漸變在設(shè)計中的運用比較普遍，利用的是不透明度從 *-0% 之間形成漸變，讓色彩逐漸消失或者淡化。畫一個圓形，選擇徑向漸變，漸變兩端的顏色選擇同一個色相。然后設(shè)置中間顏色不透明度為 *，另一個顏色不透明度設(shè)置為 0%，這里顏色適合選擇低飽和度的范圍。同樣的方法反復(fù)繪制幾個不同顏色的圓形進行組合，即可完成極光風背景設(shè)計。

6.作品包裝中的背景強化

除了在UI設(shè)計場景中使用外，最近發(fā)現(xiàn)在設(shè)計師作品的包裝中也很常見，背景層的渲染帶來的視覺體驗也很不錯。 在作品的包裝中用作背景和局部裝飾，在封面設(shè)計中也用作關(guān)鍵，使作品集緊跟設(shè)計潮流，提高作品的打開率。

通過UI設(shè)計師的基礎(chǔ)修養(yǎng)，學(xué)UI設(shè)計能從事什么工作，學(xué)UI設(shè)計需不需要報班，UI交互設(shè)計師能力，極光風背景的設(shè)計方法，作品包裝中的背景強化這幾點的了解，如果你也想加入，歡迎聯(lián)系小編。杭州建德UI設(shè)計培訓(xùn)推薦

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