南昌豐和北大道哪有學(xué)平面廣告設(shè)計(jì)的，南昌平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)信息到處都是，今天我就和朋友們說說怎么提高平面設(shè)計(jì)水平，平面設(shè)計(jì)是什么專業(yè)學(xué)的，平面設(shè)計(jì)與視覺設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)處理能力，廣告設(shè)計(jì)與制作難學(xué)嗎，平面設(shè)計(jì)有學(xué)歷方面的要求嗎。

1.怎么提高平面設(shè)計(jì)水平

一.眼：審美能力。審美觀決定了你的位置。不但要看到別人的作品好與壞，還要看到自己的作品壞與壞。二.大腦：設(shè)計(jì)性思維。智力也就是設(shè)計(jì)思維，存有多少美圖，不動腦是不行的，只能陷入「頭一空，只能模仿」的尷尬狀態(tài)。三.手繪：繪圖技巧。很好的構(gòu)思完成后，并動手將其實(shí)現(xiàn)，平時大量的練習(xí)必不可少，PS和AI，以及新歡C4D，都可以花很多時間跟著大V的教程做出來。

2.平面設(shè)計(jì)是什么專業(yè)學(xué)的

平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)其實(shí)是沒有專業(yè)限制的，也就是說哪怕你不是本專業(yè)畢業(yè)的也沒有關(guān)系，只要你愿意或者感興趣學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)都是可以學(xué)習(xí)的，首先可以找培訓(xùn)班或者學(xué)校，進(jìn)行一個專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識和能力，出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)，研究，編輯等方面工作的專門人才。

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3.平面設(shè)計(jì)與視覺設(shè)計(jì)

其實(shí)很多時候大家聽說到的關(guān)于平面設(shè)計(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容，比如平面設(shè)計(jì)的另一種叫法“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”，所以很多人說到這個的時候，就有點(diǎn)懵，其實(shí)兩個是一樣的，都是一個概念，這是大家需要注意的，平面設(shè)計(jì)主要是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，也就是需要平面設(shè)計(jì)師腦洞大開進(jìn)行對標(biāo)點(diǎn)符號、文字、圖片進(jìn)行各種創(chuàng)作。

4.平面設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)處理能力

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)師的建議是要求學(xué)生根據(jù)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)流行形勢的變化/不同的實(shí)際需求，采用不同的方式處理各種設(shè)計(jì)，完成針對企業(yè)或個人需求的個性化平面設(shè)計(jì)服務(wù)。這一業(yè)務(wù)不但是在剛初的簡約設(shè)計(jì)討論流程中，還是在事件的參數(shù)化設(shè)計(jì)上都必須依據(jù)那時候的詳細(xì)情況靈活應(yīng)變。這一溝通能力關(guān)鍵反映在什么上呢?又怎樣來提升呢?平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)老師們講大致有三點(diǎn)，一是設(shè)計(jì)知識的積累，二是聯(lián)系快速思考的能力，三是不斷學(xué)習(xí)，思路審美什么的能夠同步目前設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。

5.廣告設(shè)計(jì)與制作難學(xué)嗎

廣告設(shè)計(jì)制作的難易程度會受到各種因素的影響。比如從學(xué)習(xí)方式上看，專業(yè)培訓(xùn)的難度會低于自學(xué)； 從學(xué)習(xí)的角度來看只學(xué)習(xí)相關(guān)理論和軟件的難度會低于學(xué)習(xí)所有專業(yè)技能的難度； 從個人角度來說有一定的軟件或者審美基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)難度會比零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)低。

6.平面設(shè)計(jì)有學(xué)歷方面的要求嗎

平面設(shè)計(jì)在學(xué)歷方面的要求相對寬松。在招聘人才時，更看重設(shè)計(jì)師的實(shí)力水平和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。只要能力足夠，公司也會放寬學(xué)歷； 當(dāng)然在實(shí)力相同的情況下，學(xué)歷高更有優(yōu)勢。如果擔(dān)心自己的資質(zhì)不夠，也可以通過自查來提升自己的資質(zhì)。比起學(xué)歷，我們更應(yīng)該注重自身能力的培養(yǎng)。

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